今年看的書比過去幾十年看的書都多,慢慢的開始明白“盡信書不如無書”的道理。
霧老師說,任何一個(gè)結(jié)論都是有他適用的范圍,在這個(gè)范圍/條件下,它是生效的,一旦離開了這個(gè)環(huán)境,或者某些條件變化了,結(jié)論就自動(dòng)失效。
霧老師還說,任何一個(gè)知識(shí)一旦形成,它就失去了意義。
拿科學(xué)來講,我們不斷發(fā)現(xiàn)著新的理論,而新的理論也一而再再而三地顛覆原來的理論。
如果只抱著原來的理論,肯定是不能應(yīng)對(duì)新的環(huán)境的。
所以我們必須要時(shí)刻更新自己的知識(shí)庫(kù),理論庫(kù),工具庫(kù)。
那我們?cè)诳磿臅r(shí)候,應(yīng)該抱著什么心態(tài)去理解里面的觀點(diǎn)或策略呢?
首先,我們要找出這些觀點(diǎn)產(chǎn)生的條件和范圍。
接著,我們要理解這些觀點(diǎn)的正確的一面
最后,我們把這些觀點(diǎn)放進(jìn)自己的知識(shí)庫(kù)里,切記要標(biāo)注上它的適用條件。
這樣做的目的很簡(jiǎn)單,可以避免我們隨意相信他人的觀點(diǎn),隨意讓這些觀點(diǎn)成為我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的拐杖。
我們收集前人的認(rèn)知,是要學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)的思維和方法,在前人的認(rèn)知基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前的環(huán)境,才能得出自己的觀點(diǎn)。
思維方法、思考方法、學(xué)習(xí)方法比知識(shí)本身重要百倍!