開學即將來臨，真是幾家歡喜幾家愁，愁的都是因為“寒假作業”沒有按時完成。詢問了身邊有小孩的朋友和家長們，大概有20%的家長表示孩子年前就已經完成作業。有50%的學生在家長的規劃和催促下，按照時間要求能夠完成作業。還有30%的學生到目前還真沒有完成作業，而且是幾乎沒寫，打算在最后這一周突擊一下。這三種學習方式哪種比較好呢？
學霸們靠的是先天的個性+三歲開始一如既往的培養
能夠年前就主動完成作業的學生是對自己多學科目本身有興趣，完成作業不是難事，家長的性格培養中也是要先完成任務后玩耍的個性，這樣的孩子無論將來學習什么都會是妥妥的學霸，這樣孩子的家長肯定是非常優秀的，在工作中一定也是井井有條的人。
優秀的學生靠的是：好的學習習慣+持之以恒
大部分的孩子還是需要家長的督促的。因為中小學生大部分還沒有自主學習的能力，需要家長的看管和幫助，看管和幫助不是一味的啰嗦和詢問：“作業寫了多少?。磕阍趺催€玩，馬上開學了。趕緊寫作業”這樣的督促和詢問不會有任何作用，只會增加孩子的反感。家長需要做的是，首先了解孩子的作業量和內容，幫助孩子制定一個合理的可實施計劃，每天能夠做到檢查任務量的完成，如果是小學生的家長還應該檢查內容孩子是否會做，因為寒假作業的目的就是為了讓孩子復習之前學過的內容，讓新開學學習新內容的時候能夠更加順利。任何知識的遺漏都會對之后的學習造成影響，所以如果家長有精力和實力就應該幫助孩子在任務量和內容上把好關，幫助孩子一起完成寒假作業，這樣也能培養孩子合理利用時間，能夠規劃安排學習任務的能力。當然如果沒有精力和時間的家長可以找一些輔助機構托管班之類的幫助孩子規劃好學習時間。
等待變優秀的學生靠的是：奮斗目標+改變的決心+好的方法+堅持
而大部分的學生都是要在開學前一周猛補作業的。因為假期實在“太忙”，除了補課，參加一些必要活動之外，現在電視網絡過于發達，寒假期間家長上班工作，孩子在家自由了，有比學習更加吸引他們的事情，爺爺奶奶又管不了，就會造成無法按時完成作業。加之現在家長講求素質教育，年前出去旅旅游，過年休息幾天，接著就開學，孩子根本沒有時間寫作業?；蛘哂泻芏嗪⒆颖旧砭突加袊乐氐摹巴涎影Y”。開學對于他們就是噩夢。這幾天看新聞看到還有孩子因為沒有完成寒假作業不敢上學，想不開想要跳樓被民警救下。還有一個沒有完成寒假作業，謊稱家中被盜報警，后發現是孩子想說被盜的包里有寒假作業，所以偽裝了案發現場，為了逃避交作業。這樣極端又可笑的例子是現實中真實存在的。如果是想要在這一周完成所有作業也是可以，家長們更要平心靜氣跟孩子一起做好計劃，按步實施。這時候的指責，后悔都是沒有用的，家長的指責只能給孩子增加無謂的心理負擔，起不到任何作用。
無論你的寒假作業做到什么程度，大家都不要因為作業而有什么心理負擔。寒假作業只是讓孩子溫故知新的一個過程，假期能夠做的有意義的事情很多，假期作業只是其中一項，如何合理安排時間才是家長應該讓孩子完成的最重要的“作業”。這個“作業”是等到孩子上大學甚至在社會工作中才能得到檢驗的。
