我已經大學四年級了，中小學的體育課離我有些遙遠，以至于記憶有些模糊，我盡量回憶一些，可能會有些偏差。（比如我記不清高中體育課是一周幾節了。）
小學
小學實在太久遠了，完全記不清體育課都在玩什么了。但小學的時候，印象里乒乓球打的蠻多的。四五年級的時候，小學操場上新弄了幾張水泥乒乓桌，我們一下課就搶著跑出去打乒乓球。人很多，四張桌子都能占滿，而且往往還要排隊，或者因為沒位置就打雙打。課余時間，下課放學都有玩，還有到隔壁中學去玩。我的乒乓球技術都是小學練就的，靠這三腳貓功夫，我初中還拿了學校女子乒乓球組第二名。
初中
到了初中以后，就不打乒乓球了，主要是因為換了學校以后，周圍沒人一起玩乒乓球。讓我想想初中體育課都做了啥，我們中考體育考的項目可能有：50米跑、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠。所以，我們體育課肯定有針對這些項目的訓練，還有學廣播體操什么的。體育課的基本流程就是，我們從教學樓下操場，然后排隊熱身運動、繞小小的籃球場跑兩三圈，再隨便做點啥，剩下的時間就是自由活動了。
初中印象深刻的一次體育課，不知道為什么就數學老師代課了。好像前一天數學老師占了下午最后一節課讓我們做卷子，說這樣她就不占用我們體育課。結果，第二天她還是占用我們體育課考試。我很生氣，因為老師說話不算數，于是我一個人跑到了操場上打籃球。我還喊了其他同學一起下來打籃球，結果他們都沒有下來，我就在下面哭了。后來也不知道回去考試了沒有?？傊?，好像初中體育課自由活動的很多，體育老師似乎也經常出差啊或者其他什么原因，課程就被數學老師、英語老師之類的占了。
不過，初中我打了兩年籃球。當時，周圍的一群男生關系挺好的，他們愿意帶我一起打籃球（可能因為籃球是我的）。于是我們經常周五下午放學以后，去附近的學校、小區的籃球場打球。經常因為找不到籃球場、或者別人不讓我們玩，還需要換位置。當時大家一起玩也很開心，但是因為打籃球，我被父母批評了很多次。最糟糕的一次，我們打籃球到晚上六點多吧，我父母直接找到了籃球場，把我硬拉了回家。他們對我的批評，包括整天和男生一起打籃球不像話，以及下午玩到六點多太遲了之類的。總之，我們因此鬧了不少矛盾，但我依舊每周和他們打籃球，最后父母也就懶得說了。
高中
到了高中以后，我又沒有繼續打籃球了，因為換了學校以后，和班上男生不熟，他們大概從來不會讓一個女生加入他們的比賽。所以高中我沒怎么運動，不過我大學一年級時代表物院參加女生籃球比賽，最后物理學院拿了全校亞軍自認為功不可沒。
高中的體育課，應該比初中的質量高一些。那時候，體育課可以根據自己的興趣選擇不同的課程。我上過跳操的課、籃球課、跳繩與毽子、棒球課、排球課...總之，花樣蠻多的。但當時我沒有堅持其中任何一項運動，似乎僅僅是上完體育課就完了。那時候的體育課，包括跑操，廣播體操，扮演的角色更多得是讓我們放松娛樂，現在看起來運動量完全不夠。當然更多的是我個人的原因，當時我一心做物理競賽，經常把各種不重要的課用來寫競賽題，就有不少體育課被我翹課了。記得高中還是有不少同學打排球，他們經常打到天黑。
總結
可見周圍有一群一起運動玩耍的朋友，是我中小學堅持一項體育運動的重要因素。
