#知識體系精深營#+6月份+第12次作業(yè)+第26組+Sally

*邏輯力塔樓*

第12組3張便簽

【原文】

邏輯思維只要五步? 第42頁

論點與結(jié)論不要偏離

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【I便簽】

結(jié)論與論點要對應(yīng),不能偏離。

? ? 論點 ----> 結(jié)論 ----> 計劃

由論點(需要討論的問題點),得出結(jié)論,然后再給計劃,這是一個由1到2到3的過程,但有的時候,由于結(jié)論顯而易見,對應(yīng)的下一步計劃也是很明確的,所以,我們很容易就一步跳到了最終的計劃上。但有的時候,我們認(rèn)為的顯而易見的結(jié)果也不一定就是真正的結(jié)論,還是要以事實為依據(jù),追求真因的。

how? 提問法,不斷追問問題(一般3-5個why),最終找到真因。

【I便簽】

邏輯力第11次作業(yè)中的A2便簽中的結(jié)論實際就是我自認(rèn)為的結(jié)論,一方面是沒有經(jīng)過驗證,另一方面其實就是計劃(一下跳躍到計劃,而不是結(jié)論)。所以,還是不能自己想答案,還是要找事實驗證。

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上一個A2便簽可能的結(jié)論:

1.結(jié)論:文件中沒有不合格品的管理要求。

? 計劃:重新起草一份不合格品的管理規(guī)定。

2.結(jié)論:體系文件中有不合格品的管理文件,但在細節(jié)要求上有缺失。

? 計劃:完善現(xiàn)有不合格品的管理文件。

3.結(jié)論:體系文件中有不合格品管理制度,且對細節(jié)有明確要求。

? ? 計劃:培訓(xùn)不合格品管理文件,再監(jiān)督執(zhí)行。

【A2便簽】

針對本周討論的問題,我要在周五下午開會前,再找一下體系文件,確認(rèn)是否有明確要求,確認(rèn)后再制定相應(yīng)的工作計劃。

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