*邏輯力塔樓*
第10組3張便簽
【原文】
邏輯思維只要五步 第28頁
【I便簽】
一種清晰的、有邏輯的表達方式
<前>:擁有一套固定的、邏輯清晰的表達方式對我很重要。我通常在和領導溝通時，會按照事情發展的順序，將細節點一一描述，但經常的結果是，領導一打斷，自己就找不到原點；要不就是領導聽著聽著就不耐煩了。最終的結果就是事情沒解決。
<因>：1.細節說得太多，沒有重點。2.講故事的時間太長，說著說著自己就亂了，也就找不著重點了。3.自己沒有想明白要解決的問題，表達時也就沒有重點了。
<后>：短時、高效的與領導溝通，問題解決了，領導也認可了我的工作能力。
<果>：事情無法解決，領導對我也無法認可，自己對自己也會產生質疑。
<適>：1.細節的表述會增加表述問題的生動性，會更容易讓接收者接受。2.在和自己至親至密的人溝通，或有過共同經歷的人溝通共同經歷的時候，可以省略論點。3.直接表述結論時，也可以省略論點，直說結論。
<用>：對事情整體有認知，理清前后順序，明確論點和結論。
<邊>：不僅可以用到和領導溝通匯報問題，還可以用到與家人討論問題上，大到買車，買房，給孩子選擇學校，小到買衣服，去哪里玩......
<界>: 我們在表述問題，尋求解決方案時，要說服別人同意自己的觀點時會經常使用這個套路。在表述論點時，如果雙方有共同認知，則可以省略論點。細節的加入與否，加入多少，取決于接收者，我們和接收者很熟，或者對方很感性，在說服時，可以細節多一點。
【A1便簽】
在我決定換工作前，我要把這個事情告訴我的母親，我是這樣說的：“媽，我要換工作了?！薄鞍?，為什么呀？這兒不是干得挺好的嗎？”“太久了吧。在這兒13年了，做這個職位也4年了，如果不動，以后也就這樣了，可以很舒服，但我覺得我都可以看到我老的樣子?！薄皨專鋵嵰餐鄣?.....”媽說，“是挺累的，看你每天那么晚才回來，有時候回來后還要工作。”“是呀，這么累也3年沒漲工資了……”“想換就換吧。”
反思：這次溝通應該算告知結論，而不是討論性的，所以，直接說了結論，而沒有論點。另外，在說服時，因為是至親之人，所以用了一些細節描寫，如：3年，13年......
? 【A2便簽】
這周到新的公司任職，工作中發現：返工產品未經過質量的再確認，直接出庫。針對這個問題，我要在本周整理一下論點，結論，原因和行動，和我的領導溝通討論。
