作者原尻淳一通讀了百余冊教授讀書方法的書籍，并結合自身閱讀體驗將有效的內容整理成了這本書。《高效能閱讀》從培養讀書興趣，營造讀書環境，閱讀技巧，速讀技巧及在讀書中如何建立數據庫等方面闡述了很多技巧，詳細而且有實用性。這本書的內容對于初學者來說每一章都值得細細品味。

喜歡讀書，但是也有讀不進書的時候。

我前幾年買了一本諾貝爾文學獎作品，是純粹奔著名氣買的。至今這本書也沒有被看完，主要是沒耐心、太厚，從我拿到書的第一時間，心里就有了畏懼感。《高效能閱讀》里作者提到的改善讀書體質的一個方法，就是要從一系列薄書開始看起，從簡單到難，先培養興趣。這點真的特別重要。不知道你是否也像我一樣有很多書，興致勃勃的買來之后基本都束之高閣呢？

讀書的速度太慢，所有的書都通讀，時常看書的時候還會有白日夢的現象，就是看著看著跑神了，效率和速度都跟不上。不是自己感興趣的書，難以專注，不想讀，覺得枯燥等。這些常見的讀書時所遇到的問題，我都有困惑，尤其是商業類的，專業類的書籍。

作者原尻淳一在《高效能閱讀》一書中提到的速讀的方法對我的幫助真的是很大。

用作者的這種速讀的方法，一本商業書籍，可以在15分鐘內就了解整體架構，一小時就能讀完，而且不影響閱讀質量，很神奇對嗎？

正如作者所說：

速讀的靈魂便在于快速，多次閱讀關鍵詞附近的內容，以及獲得新的視角和創意。

那么關鍵就在于關鍵詞的發掘。

發掘關鍵詞，需要仔細閱讀目錄。通過目錄，對關鍵詞做到心中大致有數，然后構思假設，想象關鍵詞所包含的意義。接著，快速閱讀文中關鍵詞附近的內容，對假設進行驗證。同時做好筆記。記下新的創意。

作者原尻淳一在《高效能閱讀》一書中總結說：

速讀的基本技巧和階段論是：運用泛讀技巧檢索關鍵詞（掃讀），通過目錄假設正文內容，然后通過略讀用便利貼做出標記，再運用精讀技巧，仔細閱讀標記附近的內容。最后一步是要寫下自己的假設和筆記。

找關鍵詞，假設內容，做標記，寫下思考和創意，讀書四步曲，非常好用。

我還有一個壞習慣，

就是從不讀目錄，直接從正文內容開始，如果前面不吸引我，后面基本就沒什么動力和興趣再繼續讀下去了。

《高效能閱讀》一書中說，目錄讀書是為了把握書的整體架構，然后預測內容。也就是說，目錄是濃縮了一本書的所有精華。所以是不可錯過的。通過目錄讀書，結合速讀的技巧，讀書的速度和效率都可以有一個質的提高。

買來很多大部頭的書，很多時候自己其實是不知道為什么要讀這本書，也不知道讀這本書能給帶來什么收獲，就只是因為它的名氣而去買來。沒有目的性的讀書，沒有動力讀書，這也是為什么后面讀不下去的一個原因。

所以當我們要讀一本書的時候，不妨先確認我們讀它的目的，有目的性的讀書動力會更強。

誠如作者原尻淳一所言，這樣也可以提高有效購買書籍率。不花冤枉錢，每一分錢都花的有用。

如果碰到當下對自己確實沒有太大用處又沒有興趣讀下去的書，不妨用作者在書中提到的設定消極條件，根據我們讀書的目的，進行舍棄不必要去讀的部分，停止閱讀。

其實通過閱讀別人的心血，找到可借鑒的經驗和教訓，然后結合自身的實際情況加以實踐形成自己的一套體系，才是最終的目的。取人之長，為已所用。

作者在書中提到了2個概念詞對我的影響也非常大，一個是實讀，一個是垂直型閱讀。

這兩種概念其實說的都是一個道理，就是要成為你所在專業領域的專才，就要有目的性的讀書，要有產出目的的讀書。

以前讀書，沒想過書的實用性，都是以興趣為主，我們那的人，叫這種讀書是讀閑書。

什么意思呢，閑書，就是沒事干的時候才會拿出來看一下，也就是沒有實用目的的讀書。在當今社會發展速度如此快，變化這么大的信息洪流之中，以產出為目的的讀書，讀書這個行為才會更持久，更易獲得滿足感。

在工作中成為一個專才才能走的更遠，更被職場需要，這是現實問題。如果哪天真的連溫飽都解決不了的時候，即使有千冊閑書又能如何。除非，這些閑書可以產生價值。如果是這樣，這些書也不能稱之為閑書了。

怎么才能從千萬信息中找到適合自己的尤為重要，所以有目的的讀書，只會讓你的行動更高效。

找到你要讀的書，根據自己的基礎，從需要的地方開始閱讀吧！