這幾天學(xué)校準(zhǔn)備六一兒童節(jié)節(jié)目，女兒她們班排練舞蹈，下課時間就推遲了一些。下午下班后，恰好接女兒一起回家。看她背著沉重的書包，步履有些沉重，我知道是排練后勞累，就主動要求幫她背書包，她給我來了一句“書包很沉的哦，媽媽。”

我接過書包，告訴她沒關(guān)系。心底涌起一股暖流，她覺得自己背是“應(yīng)該的”，而我?guī)退常驮趽?dān)心我。

小棉襖就是這樣煉成的么？

呵呵，你懂的。

走了近一半的路程，路過一家服裝店，我蠢蠢欲動的心開始癢癢了。我征求她的意見，“小棉襖，陪媽媽一起去看看美麗的裙子唄，你看，天氣熱了，媽媽得換換裝了。”哪知道她一把就拉著我往前走，一邊給我摔出一大堆話，“女人買衣服總會找出一大堆理由，高興要買衣服，不高興要買衣服，閑著無聊要買衣服，忙得要命要買衣服，天冷了要買衣服，天熱了要買衣服。買衣服不需要任何理由，今天我給你理由不買～我們回家選“妃”去”。

老天，我就買件衣服而已，值得你這小丫頭片子給我這么上課么？我Dada著，試圖說服這小丫頭。

哪知丫頭根本就不買賬，邊拉我走邊哄著我，媽媽，我給你講個段子啊。“如果女人一天走了兩萬步，那么她是在逛街買東西；如果一天只走了十八步，那么她是在網(wǎng)上買東西，女人的購物節(jié)奏就是這樣。”走吧，走吧，我們還是回家“選妃”去。

就這樣，女兒幫我捂住了口袋。

回到家里，我寫下上面的話，丫頭湊過來一看，立刻又開始對我展開說教。“以上文字，我建議你認(rèn)真進(jìn)行修改。”我打趣到：“此文是咱倆放學(xué)路上一起完成的，由你來修改好啦。”小丫頭把頭一扭，“去，自己修改。那誰說過，文章要多讀，然后就能讀出不同，再進(jìn)行修改，好文章是這樣煉成的。”

我徹底失去了對話的力氣，省下字結(jié)尾吧。