今天聽了六哥的課，才發(fā)現(xiàn)自己以前的知識管理就是一片空白。
針對六哥的講他自己的知識管理，我有很多需要改進(jìn)的地方，接下來就我需要從幾個(gè)方面開始：
一.
命名
任何事物或者圖片都有相應(yīng)要表達(dá)的東西，你只有給它標(biāo)注你認(rèn)為的意義，這樣的信息收集才會更有效。
而我平時(shí)的做法，就是標(biāo)注一個(gè)大的文件夾，然后把相關(guān)的東西扔進(jìn)去就可以了。
造成的結(jié)果就是每次在寫東西的時(shí)候，素材要找很久。而放在文件夾的筆記正在睡大覺。
二.
分類
老師的分類很詳細(xì)，在每一個(gè)相關(guān)的領(lǐng)域里又細(xì)化到具體的某些步驟。他的整個(gè)筆記就好像一個(gè)人的頸骨和脈絡(luò)一樣，清晰并且一目了然。需要找素材的時(shí)候，省時(shí)省力。
我自己這一塊是很欠缺的，整個(gè)一個(gè)粗糙的框子，什么東西都在里面。
三.
貼標(biāo)簽
有些內(nèi)容是一些組合型的，或者表達(dá)的意思可以從不同的方面去理解，這時(shí)候，就要給知識多貼一些標(biāo)簽。
另外，就是編號的運(yùn)用，用數(shù)字或者字母這些都行。
嘿嘿，學(xué)到一個(gè)新招，待會就試試。
最后，素材和知識應(yīng)該隨時(shí)隨地收集，同時(shí)也需要經(jīng)常整理。
