2017年03月26日（農(nóng)歷：二月廿九）星期日 ?晴
【早起】4:45
【學(xué)習(xí)】1.通讀《大學(xué)》1遍 ，累積6遍；；
2.《學(xué)說集》省錢說；
3.《時間管理》50講
【鍛煉】單盤30分鐘；蹲墻120個，掄胳膊15分鐘。
【日記】什么是經(jīng)典？
今天又去子千爸的工作室，給孩子們上了第二堂國學(xué)課。因為上一堂課是給孩子們介紹了經(jīng)典的分類，讓孩子們知道了，我們國家有很多的經(jīng)典。
這次的課程的內(nèi)容是讓孩子們了解什么是經(jīng)典？在教孩子們的過程中，其實對自己也是一個學(xué)習(xí)與內(nèi)化的過程。首先在網(wǎng)上下載了織布機的視頻，孩子們很喜歡看，問他們這是什么？結(jié)果還是有很多孩子沒有見過織布機，也不知道織布是用來做什么的。
因為看了視頻，對織布機有了認識，所以接下來就講了這個織布機上面的兩條線與經(jīng)典的關(guān)系。一臺織布機織在織布的過程中一共有兩條線，一條是經(jīng)線，一條是緯線。最先固定在織布機上的是經(jīng)線。這個經(jīng)線固定好后，就不會在動了，所以這個經(jīng)線它就具有一個特征，就是有先在性，最先存在的，又是經(jīng)久不變的。這是他的特點。就像我們的經(jīng)典一樣，幾千年流傳下來，都沒有改變。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)學(xué)校的里的書本，會經(jīng)常的變動內(nèi)容。
“學(xué)校里的課本能量才是1，而《易經(jīng)》最厲害了，有一萬多能量，是十萬吧？”一個孩子插話說道。呵呵，看來我上次講的書的能量體系的內(nèi)容，孩子記住了。
我：“是啊，所以我們要學(xué)習(xí)經(jīng)典，而經(jīng)典里最厲害的就是《易經(jīng)》”。你們想不想學(xué)習(xí)呀？
孩子們：“想，就是看不懂”。（上周一個孩子把易經(jīng)借去看了。）
接著跟孩子們大概說了一下，學(xué)習(xí)經(jīng)典開始只要讀就可以了，不需要理解的，呵呵，也不知他們明白沒有。
因為上課的時間只有10分鐘，所以接下來沒有再去接孩子們的話，開始繼續(xù)我的課程。
后面的內(nèi)容是從織布機的經(jīng)線不變引出不變的經(jīng)典，再聯(lián)想到宇宙、天體、天象.....變化的規(guī)律，緊接告訴孩子們學(xué)習(xí)經(jīng)典的重要就是去學(xué)會看懂這些規(guī)律，然后才能讓自己變得更有智慧，也能做到上知天文，下知地理。后面還播放了宇宙大爆發(fā)的視頻，孩子們對此都挺感興趣的，只是時間太少，也只是了解個大概。
非常感恩子千爸給到我這樣的上課機會，雖然時間不長，但是還是非常鍛煉人的。畢竟是給這些沒有讀過經(jīng)典的孩子上課，沒有一點經(jīng)驗，自己的思路是從孩子感興趣入手，讓他們知道學(xué)習(xí)經(jīng)典的重要。盡自己所能吧。
