? ? ? ? 六年級下冊期中測試卷
一、積累與運用。（40分） 1.看拼音，寫詞語wǎn huí? ? ? kōng xū? ? ? ? lǒng zhào? ? ? sōu suǒkě kào? ? ? ? xì nì? ? ? ? chè? dǐ? ? ? ? kònɡ zhì? ? ? ? ? ? ? ? 2.選擇加點字的正確讀音并畫“√”。（4分）（1）雜拌兒是用花生、膠棗、栗子等干果和（hé? huo）蜜餞摻和（hé? huo）成的。（2）他一邊哽咽（yàn? yè）著，一邊狼吞虎咽（yàn? yè）地吃著桌上的食物，顯然已經餓了好幾天。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.下面選項中詞語意思不相同的一項是（? ? ）。（2分）A.聰明 ? 聰慧 聰穎? B.不計其數 ? 不可枚舉 ? ? 琳瑯滿目? ? C.嫻熟 熟練 嫻靜? ? ? D.勇奪第一 ? 摘得桂冠 ? ? 拔得頭籌? ? 4. 辨字組詞。（4分） 寞（? ? ? ）? 聊（? ）侯（? ? ? ） 駱（? ? ? ）? 臟（? ? ? ）漠（? ? ? ）? 柳（? ? ? ）? 候（? ? ? ） 絡（? ? ? ）? 樁（? ? ? ）? ? ? ? ? 5.選詞填空。(3分)晃動? 挪動? ? 擺動（1）我還沒有她的腿高，那兩條不停頓的腿至今都在我眼前（? ? ）。（2）春風吹拂著楊柳，細長的柳枝猶如一簾綠色的窗簾在左右（? ? ? ）。（3）現在開始換座位，請同學們(? ? )自己的桌椅。? ? ? ? ? ? 6.對下列句子選擇正確的修辭手法，填序號。（2分）A. 比喻? B.擬人? C.排比? D.反問（1）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（? ? ）（2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了辣味，色味雙美。? （? ? ）（3）花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。 （? ? ）（4）這里的工作多么重要，我哪能離開呢？ （? ）? ? 7.下列詩句朗讀停頓不恰當的一項是（? ? ）。（2分）A.春城/無處/不飛花，寒食/東風/御柳斜。? B.終日/不/成章，泣涕/零/如雨。C.今夜/月明人/盡望，不知/秋思落/誰家？? D.青青/園中葵，朝露/待日晞。? ? ? 8．細心品讀，選詞語填空。（2分）A．失敗的陰影? ? B．冷漠的堅冰? ? C．煩惱的枷鎖? ? D．無端的猜疑? ? ? ? ? ? ? 只要擁有一顆純真的心，就能掙脫（? ? ），在歡樂的草坪上自由漫步；就能驅散（? ? ），在勝利的陽光下大步前行；就能融化（? ? ） ，在熱情的海洋里揚帆遠航；就能避免 ? （? ），在溫馨的友情中快樂成長。? 9.按要求完成句子練習。（9分）（1）照樣子，仿寫句子。例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。①他走起路來慢吞吞的，_____________? 。②這個地方的噪聲太大了，_________________。（2）品析句子，完成練習。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。①句中把__________比作___________，還把___________比作____________，這樣寫是為了說明_________________________。? ②“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”的原因是什么？（? ? ）A.因為時光匆匆，作者因自己還未曾好好享受生活而悲傷。B.因為作者深感自己虛度了光陰，浪費了時間，內心十分愧疚。? ? 10.根據語境，在下面的橫線上填寫恰當的名言警句。（4分）（1）當我們面對滾滾東逝的流水，想到朱自清的《匆匆》時，《長歌行》中的詩句“____________，_______”又縈繞耳邊。（2）小時候聽奶奶給我講牛郎織女的故事，只知道織女不僅漂亮，而且非常勤勞。《迢迢牽牛星》中“___________，______”是對織女形象的完美詮釋。 （3）《十五夜望月》中與李白的“床前明月光，疑是地上霜”有異曲同工之妙，描繪月光皎潔的詩句___________________。（4）《寒食》中運用雙重否定的句式，描寫全城皆沉浸于濃郁春意之中的詩句是____? ? ? ? ? _。二、閱讀與欣賞。（30分） （一）閱讀《北京的春節》片段，回答問題。（15分）元宵（湯圓）上市，春節的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節呢，恰好是明月當空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節，處處懸燈結彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的（? ? ）是玻璃的，有的（? ? ）是牛角的，有的（? ? ）是紗燈；有的各形各色，有的（? ? ）彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀，晚上燈中點上蠟燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨出心裁，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈□ 走馬燈們宮燈□各形各色的紙燈□還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。? 1.在方框里填入合適的標點符號。（3分）? ? 2.在文中括號里填上詞語。我發現所填詞語? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。（3分）? ? 3.用“? ? —— ”畫出寫燈的句子。作者著力描寫了燈的? ? ? ? ? 、? ? ? ? ? 。（3分）4.這兩段的總起句是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。總結句是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。作者采用的段落結構是? ? ? ? ? ? ? 。（3分）? ? ? 5.概括選段的主要內容。（3分）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （二）閱讀下面文段，完成后面的題目。（15分）? ? ? ? ? ? ? ? 誰也無法描繪出他的面目，（? ? ）世界上處處能聽到他的腳步聲。當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能留住他的腳步。當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野里和你的思想里飛過去……他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都變成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮的。他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他（? ? ? ）如數奉獻。他公正。（? ? ? ）你權重如山、腰纏萬貫，（? ? ? ）一個布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果子。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是（? ? ? ）他把腳印深深地留在了人們心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙淹沒了他的腳印。? ?
1.選擇正確的答案。（7分）（1）依次在文中括號內處填關聯詞，正確的一組是（? ? ）（2分）A.而? 還是? 盡管? 盡管? 因為? ? B.而? 不是? 即使? 即使? 由于C.但? 總是? 不管? 還是? 因為? ? D.但? 就是? 哪怕? 或是? 由于? ? ? ? ? （2）最合適做這篇短文題目的是（? ? ? ）。（2分）A.他? ? B.光陰? ? C.留戀? ? D.腳步? ? （3）從內容上看，這篇短文告訴人們的是（? ? ）。（3分）A.歲月無情，不要有非分之想? ? ? B.光陰似箭，要珍惜時間，發奮努力C.時光易逝，不如及時行樂? ? ? ? D.年華虛度，無可奈何? ?
2.綜觀全文，文中的“他”有哪些特性？至少舉兩個事例說明。（4分）? ? 事例一:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 事例二:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.讀了這篇短文，聯系課文《匆匆》說一說你有什么感想，請用幾句話寫下來。（4分）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
三、習作與表達。（30分） 童年的生活是豐富多彩的,一次探尋知識奧秘的實踐活動,一個充滿儀式感的典禮,一場鉚足勁兒的比賽,一次心儀已久的出游等,凡是記憶深刻的動人場景,都值得我們用手中的筆描述,請寫一寫吧。要求:注意詳略得當,表達真情實感,題目自擬,不少于500字。?
