? 初讀朱自清的《背影》是在初中的語文課上，那時候還是懵懂的年紀，只是按照老師的要求預習，總結段落大意和中心思想，并不能對作者和作者父親的復雜感情感同身受，今天再一次讀來，已是人到中年，心中不免百感交集。
? ? ? 本章序言里說：“在這個世界上，有多少種愛的表達，就有多少種禮物。”孩子是給父母的禮物，同樣父母也是給孩子的禮物，只是這一份禮物更偉大，更深沉，這份禮物與孩子也是一筆巨大的財富，終其一生，取之不盡 用之不竭，父母對孩子的愛亦是不死不休的。面對這么大一份禮物和財富，作者后來顯然是懂了，也接受了，從對晚景慘淡的父親一開始的自以為是“我那是真是聰明過分，總覺得他說話不夠漂亮……我心里暗笑他迂……”等到父親去給他買橘子的路上的一段描寫，作者的感情發生了很大的變化，這也是很多人對父母最大的感受，父母已不再年輕，已不再是那個在孩子眼里高大強壯無所不能的父親了，這樣的白描讓很多人看了都會忍不住鼻子酸酸的“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難，可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不太容易了，他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……過鐵道時，他先將橘子放下，自己慢慢爬下，再抱起橘子走?！辟I個橘子對別人來說也許就是舉手之勞，而父親做這些已經是勉為其難了，可父親愿意，兒子吃到的不是橘子，是父親對孩子的戀戀不舍和無盡的愛。
? ? 文章的最后，作者對父親晚景感到傷懷，同時也有對父親的惺惺相惜，作者對父親的這份情感應該是父親最大的欣慰?！拔疑眢w平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！眻蟮氖瞧桨?，可是卻一點都不好，寥寥數語，紙短情長，言不盡意，想來父親是想見兒子一面的，只是境況弄人，父親擔心兒子身不由己，所以才言盡于此。父母總是為孩子思慮周全，可憐天下父母心；子欲養而親不待，亦是可憐！
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