作為一名師范生,未來的準教師,我想要追求更好地自己。
教育,這個話題很大,這個責任重大,我唯有更加努力地加強自己的專業能力,力求給我的學生更好地幫助。
進入這個平臺已過了些日子,在這個藍花楹又盛開的日子,我在盡我最大的能力幫助我的孩子。(我喜歡稱呼我的學生——孩子)
上周末的時候,孩子進行了市質檢考試,試卷難度偏大,孩子沒有取得理想的成績,很慶幸孩子的心態很好,依然笑意在臉龐。是呀,人生不止一張高考卷子,我們都懷念高三,卻沒有幾個人愿意再來一次。
今天和孩子講了圓錐曲線的最值問題以及定點定值問題,40分鐘時間,希望孩子有所收獲。孩子肯定不會在高考中碰到我今天講的題,但我希望教給她一種方法,一種解題思路。
看了許多關于孩子的書,開始覺得孩子的一切行為都是可以被原諒的,因為她只是孩子嘛。對于孩子,這個懵懂的世界充滿了神奇,他們渴望去了解,去探索。我們總是走得太急,太快,我們忘記了路途中的美好,我們錯過了路途中的美好。停下腳步,用孩子的視野去看待這個世界,你會發現許多的奇異。
在只剩下接近三周的日子里,我希望孩子好好珍惜這高三時光,我一路走過,如今陪伴你一起再走一次,心情是別樣的,愿我們都不負青春。