這是孩子們進入初中的第一次大型考試，考前就有學生說很緊張，因為他們很想在這次考試中取得好成績，也特別想證明七二班是優秀的，不是老師們口中的差班！我也特別理解他們的心情，當然，我也很想讓他們考好。可是，理想很豐滿，現實很骨感，我還是不得不承認他們跟一班還是有差距的。
一、各科比較
語文兩個班高分相差不大，可是一班及格人數比我們班多九個，九個，這也是個不小的差距吧？這是他們的母語，能有這么大的差別，我也是醉了。
英語及格人數兩個班差不多，可是一班110分以上的人數比我們班100分以上的還多。好吧，承認差距吧。
數學我沒比較，不想讓自己的內心再受打擊，但是，一班這次有滿分的，而我們班的最高分只得了111分，差了九分！數學應該是學生做題最多的科目，我也在他們身上花費了很多精力，甚至有的時候利用放學時間加課考試，他們考成這樣，我的心里其實是很絕望的，無比的絕望！
二、學生表現及反思
考試過后，尤其是考過數學以后，幾個平時考的好的學生都說考的不好，事實上也是。我周一發過卷子什么都沒說，因為實在不知道跟他們說什么，說他們考的差吧，打擊他們的積極性，說他們有進步吧，我心里還想發火，索性就不說吧，直接講卷子。
下課以后，班長鄭棋倫告訴我:老師，我這次沒考好，一節課我沒沒敢看您！今天改訂錯本，又看到一個學生寫了這樣一段話:我覺得這次考的非常不滿意。老師，您一定很生氣，盡管您說一次考不好沒關系，以后繼續努力就行，可是從您的表情可以看出您很生氣，我們以后一定努力學習，考出好成績！
講真，看到孩子們這樣，我心里還是有些安慰的。我看到各科成績的時候真的真的很生氣，周末偶爾想到這個都會心里堵的慌。可是，孩子們真的已經很努力了，他們也特別想讓自己優秀，想為班級爭光，我真的應該為這樣的學生感到高興。
我親愛的孩子們，希望你們一直努力下去，雖然你們現在沒有明顯的優勢，但是老師相信你們會越來越好的！
