看了好幾篇文章，只為解惑，有同感亦有所悟！
我是兩個寶的媽媽，二寶尚在襁褓中，讓我頭疼的是大寶。大寶幼兒園大班畢業直升小學，現在是小學一年級學生。整個一年級上學期，正好碰上我休產假，可我的大部分時間卻給了大寶，陪他寫作業，參加各種班級活動，接送他各種興趣班……那么辛苦到底為了什么？
是的，這就是我的答案，總結得很好！其實更多的爸爸媽媽僅僅是想讓孩子高效完成學校作業，參加完興趣班后還能早早睡覺，比如我。引述的內容表達專業而又準確，也許是我潛意識里面也有的東西。
培養孩子成為一個有主見的人是我的愿望之一，可是在練琴的時候孩子一路驚醒夢中人：“可按我的方法練你總是不滿意，還是按你的吧”，原來我是一個帶著放任型面具的專制型母親。
我這個偽放任型媽媽，在今晚又任性了一輪！經過一個星期鼓勵策略后，本以為在作業完成方面收效顯著，誰知被孩子狠狠戳中怒點，忍不住對孩子施行了生理和心理的雙重暴力，不僅揍了孩子，還在語言上對孩子施加壓力……現在后悔了。??
原本不支持孩子過多參加興趣班的我，不知不覺間淪陷，鋼琴、笛子、繪畫、英語、籃球還有機器人興趣班，再加上常規的作業，一周下來滿滿當當，孩子自由支配的時間所剩無幾！問孩子能不能取消幾個，可除了鋼琴他都愛，而鋼琴已然學了一年多，孩子老師和家長都付出了很多，孩子吃不了苦就放棄也不合適，事情就變得尷尬起來！如果都不想放棄，這就又回到了一開始說的高效完成各項作業！只有如此，才能皆大歡喜！
那該怎么辦？獎勵？制訂規則？似乎只有如此了！
這些方法都用過，可能對孩子的要求過高，幾乎都實施不下來。下一步就是找時間和孩子一起制定規則了。
孩子，讓我們共同努力吧！
