“第二張照片，是我的高中化學(xué)老師。他看起來顯老成，其實(shí)也才20多歲。我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想說出來可能會(huì)被你笑死——我一心想著嫁給他！可惜，他今年過年的時(shí)候結(jié)婚了，在祝賀電話里我都哭了。他以為我是替他高興，一個(gè)勁兒地說謝謝，其實(shí)我是難過得哭了。
“他超級(jí)有魅力，那么無聊的化學(xué)，被他講得非常幽默。他懂音樂，居然給元素周期表譜曲，很容易背，我現(xiàn)在都還會(huì)唱。
“在實(shí)驗(yàn)課上，他拿著化學(xué)藥品的罐子到座位上來分發(fā)白磷。你知道嗎，給我的那一顆，比所有人的都大都勻稱！特別漂亮，簡直像一顆鉆石。當(dāng)時(shí)我想，他肯定是故意的，他肯定覺得我跟別人不一樣。我根本舍不得把那一塊白磷用掉，我把它帶出了實(shí)驗(yàn)室，打算好好珍藏，那是化學(xué)老師送給我的禮物。
“我把它藏在口袋里。回家的路上，我感覺有點(diǎn)什么不對(duì)勁，肚子滾燙滾燙的，低頭一看，天哪！我的棉襖著火了！兇手正是那顆白磷，我才猛然想起老師說過，它的燃點(diǎn)很低。”
“哈哈，你好可愛啊。不過，女同學(xué)愛慕男老師，好像蠻能理解的，然后為了吸引老師的注意力，努力學(xué)習(xí)，對(duì)吧？”
“拜托，這樣的戲碼太老套了。知道我怎樣接近他嗎？我每次化學(xué)都考得好爛，然后他多次找我談話，我跟他私聊的機(jī)會(huì)，比課代表還多。
“這張照片還是拍畢業(yè)合照的那天，我紅著臉把化學(xué)老師從人堆里拉出來拍的，為了不引起誤會(huì)，還浪費(fèi)了好幾張相紙，給所有科任老師都拍了一張。再后來，高考畢業(yè)聯(lián)系寥寥，除了教師節(jié)就找不到理由套近乎咯。”
