43001 林惠玉
杰夫·麥克 文/圖
李兮/譯
這是一本很有趣的書,孩子們直接在圖里就可以讀出整個劇情,“好消息”“壞消息”簡單的兩個詞貫徹始終,有節奏,有意思。
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蝴蝶頁:每個格子里圖案就是接下來劇情要素,所有圖案按順序串起了整本書的所有內容,同時也是很好的載體,引導親子一起分辨哪些格子是好消息,哪些格子是壞消息,深入體驗劇情,優秀設計。
兔子提著一籃子水果邀請憂郁中的老鼠去野餐,可是卻發生了悲喜交加的事情,“好消息”“壞消息”場景不斷切換,好消息里有壞消息的預告,壞消息發生的時候總能找到好消息來彌補。我們從這些場景中可以發現好消息總是兔子發現的,而壞消息也總是發生在老鼠的身上,可以看出它們兩個性格的截然不同。兔子總是樂觀向上的,而老鼠卻懦弱膽小的,所以這本書結尾之處也是整本書的點睛之筆,那只原本性格懦弱的老鼠,為了安慰被自己無端指責而感到委屈的兔子,最終勇敢地跑到遠處,取回了那只象征著他們友誼的野餐籃子——這是全書最為溫暖而感人至深的一瞬間,它們彼此爭吵后卻又溫暖的抱在了一起。從封底看到兩個好朋友手拉手在雨中蹦跳,老鼠終于露出了笑臉,此時只有好消息沒有壞消息。
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整本繪本用最少的文字講述了跌倒起伏、妙趣橫生的故事。同時也讓孩子學會了萬事總有積極的一面。