? ? ? ? 在《第6章 獲得掌控：組織管理》的開頭，丘吉爾的這句話讓人發人深省，即“在人生的前25年我渴望自由，在接下來的25年我喜歡秩序。后25年，我意識到，秩序就是自由。”也就是葉老師說的“有多自律，就有多自由”。
? ? ? ? 有組織、有條理意味著事物各就各位，與它們在你心目中的意義相吻合。要想一切“條理化”，首先必須明確事物對你的意義，然后再把它歸入同類事物。對于身邊可能有意義的一切事物，關鍵是確定它要歸入哪項。組織管理的類別分為結果、行動、醞釀事項，以及輔助資料、參考資料和垃圾。具體細分看圖片。
? ? ? ?
圖片發自簡書App
通過這章節，我終于明白成功實踐GTD的關鍵在于列出方方面面的行動清單，以它為基礎決定自己每小時干什么。還有，日程表應該代表你在一天內要完成的硬性任務，要很明確“我今天一定要做、一定要知道的事”。我得學習作者，把自己的各項清單列出來并作組織管理。我理解這是葉老師說的排程的一部分。
