? ? ? ? 這次正面管教接近尾聲了,第六節(jié)課了。大家一開(kāi)始就分享了這幾節(jié)課大家執(zhí)行的效果,普遍還是有效果的。
? ? ? 這節(jié)課再次深入探討了產(chǎn)生問(wèn)題的真正原因。并給我們指導(dǎo)怎樣按步驟去解決問(wèn)題。
? ? ? ? 這節(jié)課上半場(chǎng)主要講對(duì)約定的執(zhí)行問(wèn)題。如何有效的跟進(jìn)4個(gè)步驟。我們兩個(gè)人一組的體會(huì)一下這個(gè)步驟。場(chǎng)景:我和糖糖約定鐘表分針到6那里就不看手機(jī)上小伴龍了。我注意到你看小伴龍的時(shí)間到了,請(qǐng)現(xiàn)在就結(jié)束吧。程諾媽媽扮演糖糖,說(shuō)我想再看一會(huì)兒。我說(shuō):“我們的約定是什么?"。她依舊不愿意關(guān)閉手機(jī)。我不再說(shuō)話,笑笑,指指鐘表。她就自己關(guān)閉手機(jī)了。我和她說(shuō):“感謝你遵守我們的約定”。雖然約定沒(méi)有那么順利,但是最后還是解決根本問(wèn)題。
? ? ? 這節(jié)課下半場(chǎng),候爸和我們一起探討家庭會(huì)議的步驟。并且和我們一起組織了場(chǎng)家庭會(huì)議。會(huì)議的主題是,臟衣服沒(méi)有被找到怎么辦。家庭會(huì)議,首先我們先輪流感謝別人為我們做了什么。其次,我們針對(duì)問(wèn)題,提出我們自己的想法。我們所有人都可以發(fā)表自己的想法。不管對(duì)的,還是錯(cuò)的,都可以記錄下來(lái)。最后大家一起討論,哪個(gè)方法可行。然后約定一下一周或者3天實(shí)行一下。再等時(shí)間到了看一下效果,再一次家庭會(huì)議討論。會(huì)議結(jié)束后,可以組織一場(chǎng)小游戲等。
? ? ? 今天的課程就到此結(jié)束,期待下一節(jié)課。