東海講壇：大學(xué)生科技創(chuàng)新項目如何做
6月1日下午，東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院于活動中心210（大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心），舉辦了題為“組織開展大學(xué)生科技創(chuàng)新項目如何做――備戰(zhàn)挑戰(zhàn)杯‘選題篇’”的東海講壇。此次講壇由校團委副書記、副教授韓志主講，學(xué)院團委書記蔡阿雄、學(xué)工部部長張景絢等老師，以及團委干部干事共約30人到場聆聽學(xué)習(xí)。
講座伊始，韓志先是肯定了學(xué)院師生的努力與付出。他強調(diào)，選題對于整個項目來說至關(guān)重要，在選定項目主題的時候，師生們可以結(jié)合海洋元素，突出特點。在特色的基礎(chǔ)之上，如何突出一個項目的亮點？韓志表示，為尋找亮點，師生們可以多加留意社會上有無發(fā)生與其專業(yè)相關(guān)的、有意思的事例，加以運用，使其成為項目的一大亮點。韓志介紹，常規(guī)的創(chuàng)新成果一般可以通過文章、專利等體現(xiàn)出來，也可以將文章進行媒體報道。若想從比賽中脫穎而出，除此之外，創(chuàng)業(yè)、第三方的認證等也可以作為項目的成果。在選題的時候，最好在腦子里先想好成果，這將有利于整個項目的進行。關(guān)于展示環(huán)節(jié)，也是比賽過程中不可忽視的一部分。在小挑中，一般會采取PPT形式向大家展示；而大挑的話，尤其是國賽，其形式比較自由，每人在自己的攤位上進行展示，并由評委隨機提問和點評。展示的形式千變?nèi)f化，如何展示得好，讓人印象深刻，也是很值得人思考和研究的。
最后一點，如何讓別人相信這個項目是學(xué)生做的？那么，在挑選項目的時候，就顯得格外重要了。在介紹項目時，師生們可以靈活把握，讓團隊中比較善講的人，以別人能聽得懂的故事，向眾人講述，這將有利于評委理解。講座之后的自由交流環(huán)節(jié)，韓志也對在場師生提出的問題進行了一一作答。
此次講座，韓志將事例與經(jīng)驗巧妙結(jié)合，生動形象，通俗易懂，讓在座師生獲益良多
（東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院團委）
此次講座，韓志將事例與經(jīng)驗巧妙結(jié)合，生動形象，通俗易懂，讓在座師生獲益良多。
（東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院團委）
