? ? ? ? 本章講了4個重點部分，分別是：簡化思維，適當的打入一些混亂隔離外界，將思維轉化為圖形，利用矩陣和清單完善自己的思維。
? ? ? ? ? 作者是怎么寫的呢？
? ? ? ? ? 每一章節都有一個主題，每一個主題又重新細分幾個小的主題。? 形成框架之后，大量引用一些名人案例、著名作家、熟知的影視劇以及個人經驗總結作為素材分享，中間也插入一些具象的圖畫。在每一章的結尾再次總結一下要點，提出一些可以鍛煉思維的問題。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簡化思維
? ? ? ? 每天都會接受各種各樣的信息，認識并找到知識的源頭，不被熱點以及一些帶有一些營銷性質的話題所吸引。? 不去追逐當下流行或者過熱的信息。? 簡化的表達自己，訓練自己用精準的語言。保持自己思維的專注。培養自己簡潔表達的能力去掉那些不常用的口語。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 適當的引入一些混亂
? ? ? ? ? 比如，本書著名作者采銅每年都會進行一定的主題閱讀。? 適當的加入一些混亂的娛樂性的閱讀，興趣類閱讀也能找到自己的靈感。? ? 定期放空自己，讓自己的思維得到修整。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 將思維轉化為圖形
? ? ? ? 在學習成長過程中，往往受限于記憶區間的限制。? 導致自己的思維局限于自己的記憶區間，把自己的思維方式轉化為圖形的話就更加方便調取并作用。? 這跟上一本書《躍遷》中第四章聯機學習當中提到的知識晶體有異曲同工之妙。? 常見的有關聯、樹狀、序列、數據。? ? 常用的有流程和動態圖，流程圖分為線性流程圖、循環流程圖、復合流程圖、系統動力圖還有一些結構圖。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 利用清單和矩陣
? ? ? ? 矩陣就是不斷擴大自己的知識盲區，完善自己周密的思維。擴大自己的矩陣腳手架。關注自己的盲區擴大公開區，在交流過程當中有意識的去理解那些我不知道別人知道的地方，增進自己的交流，促進自己的成長。? 最近反復聽的降低人生錯誤的效率之建立自己的錯事本和錯話本。? 不斷的復盤自己和復盤別人的思維方式來達到完善自己的思維模式。
? ? ? ? ? ? 本章當中哪些對我有啟發呢？
? ? ? ? 1、簡化思維其實就是把自己的精力放在對你人生更重要的那么一兩件事情上，不要關注太多的無用的信息，定期放空自己。
? ? ? ? 2、不斷完善自己的思維擴大自己的盲區，往往自己實思考問題都是依賴于自己的主觀思考而不是客觀的去組織一些材料來證明和論證。? 復盤自己的錯話和錯事本，能夠加速自己的成長速度。在平時溝通過程中，應該盡量減少我覺得、我認為、我不同意，而是要拿出具體的案例和數據包括材料。
? ? ? 3、生活中的哪些情景我可以嘗試著運用？? 比如現在對所在區域的房源了解，我也可以用圖形法進行繪制。? 包括數據總結運用在平時的工作和團隊管理當中。
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