? ? ? ? 2022年6月23日，琪琪放學(xué)后，一直在玩耍。五點半到家，老師要求畫畫日記，還有給參觀小學(xué)的哥哥姐姐做禮物。可是，放學(xué)后想自己玩會兒，一玩兒就沒有時間概念了，吃完飯還要出去玩。那些應(yīng)該做，需要做的事情什么時候做呢？琪琪媽媽是個急性子人，看到她在那磨磨蹭蹭，真是又著急又上火，還控制不住的發(fā)脾氣，還帶著情緒沒有好態(tài)度的說話。后來孩子畫完畫，做完作業(yè)也沒有表揚(yáng)琪琪。

? ? ? 事情過了之后，琪琪媽媽冷靜思考了一下，并主動向琪琪承認(rèn)媽媽做的不對，不應(yīng)該發(fā)脾氣，媽媽是個急性子的人，真是有些太著急了。

? ? ? ? 換位思考，站在孩子的角度去思考，去共情孩子。孩子上幼兒園一天了，在幼兒園有時候并不是自己隨心所欲，多數(shù)還是被老師管著的。可能孩子想放學(xué)無拘無束的玩一會兒。有可能玩一會兒孩子就更有效率去做其他事情了。

? ? ? 那好，回頭試著跟孩子溝通一下這個問題？問一問孩子，放學(xué)回家最想做的一件事情是什么？或者放學(xué)回家做什么能讓你最開心？還有我們可以先做你想做的事情。與此同時，我們把這個事情，給她安排一個時間段？大概需要20、30、或者更長40分鐘？

? ? ? 那接下來，讓我們一起給這些事情排排隊，這些事情都有哪些事情呢？1.放學(xué)回家玩一會2、做老師留得作業(yè)3、吃飯4、出去玩一會5、回家做睡前準(zhǔn)備6、凱叔、英語。從放學(xué)回家到睡覺一共有3個半鐘頭，我們怎樣給每一件事情分配時間？給每一件事情排先后？有時間一定要引導(dǎo)孩子把這件事情做起來。

? ? ? ? 琪琪媽媽，早上表揚(yáng)了琪琪小朋友。琪琪小朋友不僅用語音記錄參觀小學(xué)有意義的事情，也用圖畫的形式將自己的收貨畫了下來，不僅如此，而且是全班第一個認(rèn)真完成作業(yè)的小朋友。從畫里，能看出琪琪小朋友，仔細(xì)參觀，用心記錄了。還畫了棒棒糖，說明送小學(xué)哥哥姐姐禮物這件事，對于你來說，意義重大。因為不僅送了棒棒糖禮物，而且認(rèn)真裝扮了禮物，相信收到你禮物的哥哥姐姐一定很開心。

? ? ? 一定要時常站在孩子的角度去思考問題，當(dāng)你的角度轉(zhuǎn)變了，一切問題就明朗化了。不要站在自己的角度去評論孩子的是非，孩子更需要你站在6歲孩子的角度去共情孩子，去洞察孩子的內(nèi)心，去欣賞到孩子的優(yōu)點，去描述性的贊揚(yáng)孩子。越是得到表揚(yáng)的孩子，在做任何事情之前才會有勇氣和力量。