家庭領(lǐng)導(dǎo)力:主動權(quán)與暫停

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今天中午兒子哭了半個多小時,就是一件小事兒,她想吃冰淇淋,吃過以后還想吃不給他吃,于是就在哭,一直能哭半個多小時。

今天開始跟他使用暫停的方法,我們自己要定住情緒,有的時候是不容易的,因?yàn)樗恢笨薏宦犜挘瑫菀鬃屛覀兦榫w不好。

一定要定住自己的情緒,內(nèi)心才能足夠堅(jiān)定,就讓他明白一個原理,只要是哭就不可以,一定要坐在這邊,讓他安靜下來,我們再去談其他的事情。

是可以哭的,也可以有自己要求的,也可以不聽話的,但是他必須明白現(xiàn)在的主導(dǎo)權(quán)一定是在家長這里邊不能通過,只要哭,今天得到結(jié)果,這對孩子會是一個非常大的傷害,他就會活在自己的世界里面。

今天來回訓(xùn)練了五六次半個多小時,他慢慢的明白了,哭是沒有用的,好好說話才有用,安靜才有用。

暫停是一個非常好的方法,選一個固定的位置,給他安靜的空間,她若哭了把它固定好,不能讓它隨意移動和互動,需要自己安靜下來。

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