圖片發(fā)自簡書App
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? ? ? ?本來今天企培班的人數(shù)適合做些互動(dòng)活動(dòng),但因?qū)W校排課時(shí)間縮短,一些互動(dòng)不得不精減,上午的課干巴巴的。下午重新啟動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié),總算活回來了。課程開發(fā)新課小試,學(xué)員對(duì)課程心電圖設(shè)計(jì)體驗(yàn)后反饋更好,讓我重新審視要以后要調(diào)整的內(nèi)容。三維圖不應(yīng)投到投影上,要現(xiàn)場(chǎng)手繪更好。上面為學(xué)員課堂作業(yè)~