杰出人物擁有相同的成長路線：
產(chǎn)生興趣——變得認(rèn)真——全力投入——開拓創(chuàng)新
第一階段：產(chǎn)生興趣
書中講述了拉斯洛將他的三個(gè)女兒培養(yǎng)成象棋大師的例子。
拉斯洛通過有意無意的方式讓女兒把家里的象棋當(dāng)作玩具，然后通過逐步引導(dǎo)的方式讓孩子對棋子的真正用途產(chǎn)生興趣，以此培養(yǎng)孩子的熱情。
父母在孩子的成長和發(fā)展階段扮演著至關(guān)重要的作用。給孩子大量的時(shí)間、關(guān)注和鼓勵(lì)，同時(shí)以成就為導(dǎo)向，教孩子一些重要的價(jià)值觀，如刻苦、自律、負(fù)責(zé)任等等。
心理學(xué)家本杰明·布魯姆發(fā)現(xiàn)，他們選取研究的杰出人物，通常選擇了父母特別感興趣的領(lǐng)域或行業(yè)，正如我們常說的“書香門第”和“醫(yī)學(xué)世家”等社會(huì)現(xiàn)象，因?yàn)樵谶@種氛圍中成長，父母塑造了孩子的興趣。還有研究發(fā)現(xiàn)，兄弟姐妹的激勵(lì)作用，往往也能促進(jìn)孩子的成長。
第二階段：變得認(rèn)真
保持興趣和動(dòng)機(jī)，同時(shí)培養(yǎng)技能和養(yǎng)成習(xí)慣。此時(shí)，動(dòng)機(jī)必須由外部轉(zhuǎn)向內(nèi)部，由為了獲得表揚(yáng)和關(guān)注而學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自我激勵(lì)、自我內(nèi)在滿足而不斷精深技能。
第三階段：全力投入
這時(shí)候不僅需要孩子的全力以赴，還需要家人的大力支持。從精神上的理解與鼓勵(lì)，到金錢上與行動(dòng)上的支持，都必不可少。據(jù)《金錢》（Money）雜志估計(jì)，一個(gè)家庭要培養(yǎng)一流的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，每年需要花費(fèi)3萬美元。
這也就從另一個(gè)角度解釋了引起人們廣泛討論地“寒門再難出貴子”的社會(huì)現(xiàn)象。出身寒門，也就意味著你無法參與和享有一些社會(huì)資源，例如，農(nóng)村的孩子沒有實(shí)驗(yàn)室，也沒有那么多參加興趣小組這類活動(dòng)的機(jī)會(huì)。這就意味著小朋友很難去發(fā)現(xiàn)自己比其他小朋友更擅長的事情；可選擇的活動(dòng)少，也大大減少了孩子們發(fā)現(xiàn)其真正感興趣領(lǐng)域的幾率。同時(shí)，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀孩子的巨大經(jīng)濟(jì)成本，也讓很多不太富裕的家庭“望而卻步”。
第四階段：開拓創(chuàng)新
創(chuàng)新離不開刻意練習(xí)，創(chuàng)新者幾乎無一例外地在各自的領(lǐng)域中工作了很長時(shí)間，已經(jīng)成為杰出人物，然后再開始開辟新的天地。
杰出人物的進(jìn)展只在局外人看來才是爆發(fā)性成長，因?yàn)樗麄儾]有見證過那些微小的進(jìn)步，而正是這些小小的進(jìn)展，才從量變到質(zhì)變累積成重大的飛躍。
有的人說，“不行了，我現(xiàn)在年齡大了，身體也不好了，學(xué)東西也不如以前了”。然后一系列的心理暗示后，你真的什么都沒有學(xué)會(huì)，也不再有激情去學(xué)習(xí)新的技能以求跟上時(shí)代的發(fā)展。
實(shí)際上，真的是你所想的這樣的嗎？
年齡與適應(yīng)能力的關(guān)系
隨著年齡的增大，雖然身體的適應(yīng)能力可能差了很多，但心理的適應(yīng)能力依然十分強(qiáng)大。人們的技能出現(xiàn)退化，很大程度上是因?yàn)樗麄儨p少或停止了練習(xí)；如果依舊定期參加練習(xí)，他們的技能水平并不會(huì)隨著年齡的增長而大幅下降。
跑馬拉松的小伙伴都知道，那些取得較好成績不斷pb的人，反而是那些工作不忙，能夠抽出大量時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練的上了一定年紀(jì)的叔叔們。在如今60多歲的馬拉松跑步愛好者，大約1/4的人有望在比賽中擊敗一半年齡為20~54歲的競爭對手。
所以，有很多跑馬能夠比年輕人優(yōu)秀的老年人，如果你用同樣的時(shí)間和精力去刻意練習(xí)，相信你也能習(xí)得你想要去掌握的技能。
女排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬。那不是靠講故事或者喝雞湯得來的，關(guān)鍵是“平時(shí)的訓(xùn)練”。
? ? ? ? ? ? ?——————————————郎平
