小說《在輪下》的描述擊穿我們塵封的心靈:“面對呼嘯而至的時代車輪,我們必須加速奔跑。有時會力不從心,有時會浮躁焦慮,但必須適應。它可以輕易地將每一個落伍的個體遠遠拋下,碾作塵土,且不償命。”
夢境里,我們不愿被時代拋棄,我們奮力追趕,總想拼勁一生力氣去找到屬于我們的命運真相。
?Part1我的困惑和迷茫
在讀古典老師《躍遷》書之前,我正處于人生職業發展的低潮期,一些事情我苦心經營卻不得其解。僅花了2天時間準備的演講比賽,卻無心插柳柳成蔭,反響較好。隨著年紀增長,越發感受到中年危機和能力挑戰,而自己卻不得方向。
也許我的困惑是很多人的困惑,我們開智較晚,感覺也挺努力,但是離真正的高手的距離卻差了十萬八千里,是什么決定了努力和回報的關系?我開始懷疑自己的方法論和個人定位出了問題?我對努力和收益不成正比的困惑也愈發明顯。
古典老師:“這個時代也是有水性的,深刻理解時代的水性,能順著大潮去很遠的地方,有些人則不理解社會和時代的水性,搞不過還會淹死自己。”古典老師通過親身創業的例子,告訴我們,一個公司的估值和競爭力,可以通過很多方式撬動,個人努力只是其中很小一部分。
終于,我在《躍遷》一書中找到一些靈感,或者堅定了一些原來隱隱約約的想法。同時,我知道看完一本書并不代表什么,一切都需要我深入思考,摘取精華,然后反復踐行去印證《躍遷》的觀點,希望看本文的你也一樣,不盲從,不封閉,做最好的自己。
什么是躍遷,是社會層次的提高?財富的積累?思維視野的擴大?我想所有看到《躍遷》這個書名的人,都希望自己有切實的改變,乃至躍遷,才決定翻開這本書。
而古典老師卻告訴我們,實際上,躍遷是過程,不是結果,它分為三個階段,認知躍遷,能力躍遷,能級躍遷。
聰明地勤奮,合理地利用趨勢,是這個時代科學地改變命運的技術。
Part2人生的作弊器
一個朋友的女兒畢業后開個人油畫作坊,畫人像油畫,又快又好,畫作極其生動,自然,她月入不菲。
《躍遷》一書震驚地告訴我,他們可能在作弊!《隱秘的知識》一書介紹,16世紀以來,幾乎所有的畫家都知道暗箱的存在,相當一部分畫家在適用暗箱,比如拉斐爾。他們都在利用照片,用投影儀投射在畫布上,勾出素描稿,然后上色就完了。
真正拉開他們和普通人距離的,在于他們有意無意做出的正確的選擇,以及選擇背后隱藏的規律的偉力,這些底層邏輯像杠桿一樣,放大了他們的努力,實現跨越式成長。
我們人生應該有這個“作弊器”,這個“作弊器”就是你的優勢和這個時代需求的完美契合點。
生活中使用作弊器的例子不勝枚舉:被稱為“公關第一天團”阿里,公然利用媒體話語權和營銷心理學,牢牢把握互聯網的公關高地。西奧迪尼的《影響力》中介紹的笑聲軌道,即使觀眾明知是假的,照樣買賬捧場。甚至連普通人參與一項微信活動,都可以偷偷刷票,這是最普通的公然作弊。
知道了作弊器的存在,不是讓我們去投機取巧,而是觀察每個事物的運行規律,通過撬動系統中的杠桿點,迅速放大個人努力。勤奮固然重要,但時代高手無一都是運用規律放大努力的結果。
Part3什么能力對這個社會更重要
一、注意力
這個時代的溺水者:無法掌握自己注意力的人。
古典老師舉了自己為了看《金剛狼3》這部電影,在豆瓣上找到了《金剛狼》系列前兩部的劇情,及其扮演者休·杰克曼的故事——他專注這個角色17年,在家里五個孩子中最小一個,是著名歌劇演員,是甜食愛好者,為了保持身材17年戒糖,我還知道他的妻子狄波拉,比狼叔大13歲,他們收養了兩個孩子,好萊塢有同樣戀愛經歷的人,還有很多……但是,這跟我有什么關系!!!我可是想買下下午兩點半的打折票的!現在賣光了!
完—全—離—題—了—
這樣的場景太熟悉不過,我們打開網絡要查一個資料,東看看西看看,最后忘記了自己想干嘛,還要怪網絡為何彈出那么多廣告?
如果我們無法掌握自己的注意力,我們就如同在大海里游泳,永遠看不到地平線,有時候你以為發現了一個島嶼,當你游過去后,卻沮喪地發現那只是一個浪頭——讓你覺得更加虛空,身邊還有一群同樣迷失的人,他們還相互點贊。
注意力是最寶貴資源,我們總認為高手天然容易專注。萬維鋼老師在《精英日課》的一篇文章中,提到自己曾經每天寫500字,連續五天的計劃后來不了了之的經歷,最后感嘆:誰不喜歡舒舒服服的日子呢?想吃就吃,想玩就玩。看來,人都是被訓練出來的,保持自律就是一種習慣。
二、篩選信息的能力
第二種時代溺水者:無法過濾信息,找不到重點的人。
在網上看到一段話,你如何迅速判斷真假,是不是真的應該接受這段話傳遞的信息?如果幾個人觀點不同,到底該怎么辦?
古典老師的觀點:要尋找源頭信息,即一手信息。所以,我們大部分閱讀時間應該用來讀經典著作。讀書應該建立問題清單,以問題為導向,而不需要從頭到尾,書的思想體系是作者的,而不是你的,你需要構建屬于自己的知識晶體。事實證明,身邊擁有優秀的大腦的人,未必都是真知灼見,但都效率奇高,善于篩選信息,自成體系,讓信息為己所用。
三、聯機協作的能力
第三種時代溺水者:不理解系統,無法與陌生人聯機協作的人
你和多少微信里的好友從未見過面?你們是如何協作的?當你接到一個全新的任務,又沒有成形的知識,你該通過找誰聊來想通這件事?你難道還在單機思考?
古典老師說的第三次躍遷就是與最優秀大腦互聯。牛人在成為優秀量級后,與優秀的人一起大腦碰撞,在交換和強化中,實現借力和個人的再次成長。在結識牛人上,彪悍一只貓通過切切實實地行動,2016年完成采訪100個大神級牛人的目標,實現了大腦聯機,強強聯合,從0實現公眾號粉絲60萬+的量級化成長。作為我們普通人,也應該多多做好躍遷第一、二步,保持注意力、過濾信息,參與線上線下活動,實現大腦開放式聯機。
反思我自己,身在小地方,多少次想到自己實力充實后再出去聯機,殊不知,成長中的聯機才更有利于加速成長。別想著自己創一套武功,你的問題前人肯定都遇見過,我們應該學會主動聯機。最近臨時接到考試通知,我立刻想到《躍遷》中的“聯機學習者工具箱”,通過微信主動邀約優秀大腦,開始猜測考試熱點重點,通過和幾個高手(其中3個高手都未見過面)圍起了考試復習重點,雖然最后考試并未考到大部分內容,但是,在備考過程中,知識系統已搭建,內心篤定,復習頗有章法。聯機優秀大腦,力量頗大。
下一次,我們繼續《躍遷》一書的話題,談談如何“在高價值領域,持續做正確動作"和“用好你的ip之輪”這兩部分讀書心得,期待您的關注。