? ? ? ? 關注《羅輯思維》挺早的，但我真正開始聽，卻是從地鐵三號線正式運營開始的，從早上出門到公司的這段時間正好聽完一期節目。
? ? ? ? 這次對我有觸動的是一個人員分類概念——自燃人、可燃人、阻燃人。所謂的“燃性”，是指一個人對待事物的熱情。
? ? ? ? 自燃型人，不借外力、自發自動，在生活中，這類人最容易獲得成功，帶領團隊或孤身一人開拓創新，實現自我成就。可燃型人，在外部刺激下可以活躍，有些類似于點火就能燃燒的可燃物，這類人在為社會創造價值同時，其個人能力亦得到成長。阻燃型人，對生活冷漠，對工作麻木，拿火焰噴射器也點不著，這種人即便是有能力，也會因缺乏激情，個人能力得不到彰顯。
? ? ? ? 企業真正需要的就是自燃人，這些人活力十足，時刻散發出光和熱，并把正能量傳遞給周邊的人。可燃人，在企業所提供的平臺上，通過個人奮斗，不斷降低自身“燃點”，終將變為自燃人。至于阻燃人，在這個競爭日益激烈的大時代，連他自己都放棄治療，企業又為何要為他的“諱疾忌醫”買單？
? ? ? ? 自燃人太厲害，我得仰視，阻燃人也太厲害，我是沒轍。像我這樣屬“蠟燭”的可燃人，眼下最要緊的，就是降低自身“燃點”。所幸的是，該分類標準的發起者——稻盛和夫，沒有僅僅停留在靈感的頓悟上，而是繼續深入覺知，在實踐中摸索出了一個創造力方程式，幫助于可燃人“自燃”。
人生工作的結果=能力×熱情×思維方式
? ? ? ? “能力”指的是知識、經驗和技能；“熱情”是指工作激情和渴望成功；“思維方式”則指工作心態、精神狀態和價值偏好。
? ? ? ? 能力和熱情，取值區間為0—100。乘法法則，有能力而缺乏工作熱情，不會有好結果；自知缺乏能力，而能以燃燒的激情對待人生和工作，最終能夠取得比擁有先天資質的人更好的成果。思維方式，取值范圍為－100—+100。改變思維方式，改變心智，人生和事業就會有180度大轉彎；有能力，有熱情，但是思維方式卻犯了方向性錯誤，僅此一點就會得到相反的結果。
? ? ? ? 三個要素，點出了“自燃”的方向。喝再多的心靈雞湯、聽再多的成功學理論，最終都得自己選擇契合的方式前進。總之，目的地就在那兒，先問自己一個問題，我能到達嗎？答案肯定的話，再問第二個，準備怎么到達？我相信，得出并完成第二個答案后，我就是一個熊熊燃燒的“自燃人”。
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