考研是越來越熱的話題，每年的參考人數(shù)都在大比例的上升。2019年考研人數(shù)達(dá)到290余萬人，比18年增加了52萬人，漲幅達(dá)21.6%。
關(guān)于背單詞，總有人說，背單詞沒有用，學(xué)語法沒有用...。然而，那是針對有時(shí)間的或者有一定詞匯量的人來說的。單詞是英語中的基礎(chǔ)，沒有單詞量，不僅閱讀難度大，也影響興趣。
有人會說，有權(quán)威人士說過，通過閱讀、通過模仿孩子學(xué)習(xí)語言的過程，英語水平逐漸就提高了，詞匯自然就更上來了。
當(dāng)然，如果我們有足夠的時(shí)間，通常需要一年左右，慢慢的通過閱讀、通過逐漸的應(yīng)用來提升英語水平，當(dāng)然是好的。不用枯燥的學(xué)語法、背單詞，快樂學(xué)習(xí)。
然而，大部分人還是沒有準(zhǔn)備出一兩年的時(shí)間來備考的。對于英語學(xué)習(xí)遇到瓶頸的人、尤其是工作或大學(xué)幾年把英語還給老師的同學(xué)，如何在短期內(nèi)英語有個(gè)快速提升呢？答案還是經(jīng)典的，背單詞！
背單詞是對于初級中級英語學(xué)習(xí)的同學(xué)突破瓶頸的一個(gè)非常快速的方法。
我在備考過程中，嘗試過多種方法，年齡原因記憶力有所下降，再沒有想當(dāng)年那樣隨便學(xué)學(xué)就能記住的本事了。記得看過別的備考同學(xué)說，記性還是好的，單詞看兩輪就差不多了，我相當(dāng)羨慕。背單詞對于我，背了就忘是家常便飯。
于是，采用了艾賓浩斯記憶曲線的原理，制定了一個(gè)背單詞計(jì)劃表。
備考小組中的同學(xué)大多采用這個(gè)計(jì)劃來背，效果非常好！大家是從3000-5000的詞匯量基礎(chǔ)不等，通過這個(gè)方法背單詞，完成后達(dá)到了8000-9000+的詞匯量。因?yàn)楦鞣N原因中斷的同學(xué)，在完成一半計(jì)劃時(shí)，也達(dá)到了8000左右。
在這里分享出來，這個(gè)計(jì)劃的第一版是針對綠皮的亂序版考研單詞制定的，原理一樣所以也適合其他考試背單詞的計(jì)劃。學(xué)習(xí)小組中考研之后準(zhǔn)備托福的同學(xué)，繼續(xù)用這個(gè)計(jì)劃表在背單詞中。
比如背綠皮書，計(jì)劃表如圖，使用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在排版文件后面
以下是具體的計(jì)劃排版文件，可以直接打印下來使用。另外附上背單詞過程中，筆者和小組成員的使用經(jīng)驗(yàn)、背單詞突破和提升的經(jīng)驗(yàn)。
歡迎加入考研、考試大軍，或者純興趣想要有所提升的同學(xué)應(yīng)用和提出問題。
如果采用此方法，進(jìn)行到1/3，還沒有感覺到詞匯量提升、閱讀生詞量下降，請聯(lián)系我退款。
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