從10月開啟思維導圖之旅以來,當老師說接下來會有20次課后作業等著去完成時,覺得這對于自己來說,是一件不可思議的事情。然而,今天的我,做到了。
我把思維導圖分為兩個階段,第一階段是思維的訓練,第二階段是導圖訓練。目前自己所處思維導圖第一階段中的初級階段,也就是完成載體認知與信息傳遞。對于內化和迭代部分可能還需要一定時間的積累。
工具版完成于2017年11月21日9點
手繪版完成于2017年11月21日22點
從10月開啟思維導圖之旅以來,當老師說接下來會有20次課后作業等著去完成時,覺得這對于自己來說,是一件不可思議的事情。然而,今天的我,做到了。
我把思維導圖分為兩個階段,第一階段是思維的訓練,第二階段是導圖訓練。目前自己所處思維導圖第一階段中的初級階段,也就是完成載體認知與信息傳遞。對于內化和迭代部分可能還需要一定時間的積累。