親愛的家人們，很開心，今天我們大家能夠如此的激情、高昂。我想一定是和佳欣分享的那個(gè)紅包有密不可切的關(guān)系吧。我經(jīng)常看到我們?nèi)豪锩妫幸恍┘胰藗冎活I(lǐng)紅包，在關(guān)于成長上面呢，也不做分享，也不做互動。我想說的是，我們的這個(gè)群就是一個(gè)學(xué)習(xí)群，是有關(guān)于，讓大家如何的能夠更好地回到自己身上去學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)群。如果你剛開始進(jìn)這個(gè)群，你只領(lǐng)紅包啊，或者說不分享啊，我覺得這些都是很正常的，因?yàn)槟銊傞_始，進(jìn)到一個(gè)新的群里不知道怎么說，也不知道表達(dá)、互動比較好，然后你這樣做，我覺得都是可以的。因?yàn)樵谶@個(gè)過程當(dāng)中，你還在一個(gè)思考的一個(gè)過程，或者說是一個(gè)觀察的過程。如果說你進(jìn)來這個(gè)群已經(jīng)很久了，我們都是老朋友了。然后你還是在這樣做的話，我就覺得這樣子不是很好。不是很好，不是因?yàn)槟泐I(lǐng)了紅包不是很好，那我說的不是很好是什么呢。這樣做不是很好，為什么這么說呢？你只領(lǐng)紅包不分享，在這個(gè)過程當(dāng)中你的成長的速度就會是非常的緩慢的，因?yàn)槟阋恢痹谟^察別人的成長。或者說你自己在了解自己的成長，然后你想通過自悟來實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)成長的歷程。其實(shí)你不知道真正的一個(gè)成長的過程是需要彼此照耀的一個(gè)過程。你只有分享了，才能看見你的語言的表達(dá)能力、思考的能力、邏輯的能力，是不是更好和更全面的一種狀態(tài)，你只有通過你自己的分享，才能夠檢驗(yàn)出你自己真實(shí)的那個(gè)狀態(tài)是不是已想表達(dá)的。就是你自己真實(shí)的那個(gè)狀態(tài)是不是能夠表達(dá)出來那個(gè)狀態(tài)。或者說你通過你的分享呈現(xiàn)出來你的語言你的本質(zhì)。或者說你的整體的這個(gè)狀態(tài)是不是你所期望、你所想要的這個(gè)狀態(tài)。在分享的這個(gè)過程當(dāng)中就是一個(gè)檢驗(yàn)自己的一個(gè)過程。如果你沒有這種非常的機(jī)會呢，你就缺失了這樣的一個(gè)檢驗(yàn)的過程，這樣子是很不利于你的成長和發(fā)展的。當(dāng)然，如果你的成長和發(fā)展都是在這樣的一個(gè)階段的話，那是更加不利于你陪伴孩子的成長和發(fā)展的。你特別希望你的孩子是一個(gè)勇敢的、大膽分享的孩子，老師提問問題的時(shí)候，你的孩子是那個(gè)積極的。可是你作為孩子的父母，如果自己都做不到這一點(diǎn)，那如何能夠去陪伴出了一個(gè)這樣的孩子呢？大家覺得是不是這樣子的呢。

好了，言歸正傳，這個(gè)是我分享之前的一個(gè)小插曲。在前六天的家塾班的過程，或者說一個(gè)時(shí)間里，就是我對妞妞的關(guān)注特別少，所以在中間這個(gè)過程當(dāng)中，妞妞的身體有一點(diǎn)不是很舒服，發(fā)了一次燒。后來在張老師的照顧下，妞妞當(dāng)然也就很快的恢復(fù)了也就好了。禮拜二下午，我們的家塾班結(jié)束了。晚上，我和妞妞還有張老師一起去了妞妞奶奶家。在奶奶家我們吃的是餃子，家屬班最后一個(gè)中午的時(shí)候也是吃的餃子。結(jié)果晚上回到家里之后，就是家塾班結(jié)束的那個(gè)晚上，原本是我們計(jì)劃要早點(diǎn)兒休息，因?yàn)槲疫B續(xù)講了六天的課還是有一些累的，就想早點(diǎn)兒休息。沒有想到，妞妞整個(gè)晚上一直說夢話，一直哭，一直都在說她肚子疼。整個(gè)晚上都一直是這樣的一個(gè)狀態(tài)。但作為我來講，我是妞妞的媽媽，但是有關(guān)于孩子身體的成長這一塊，我的關(guān)心就特別少。因?yàn)樵趷坻ゆこ砷L的過程當(dāng)中，基本上妞妞身體的成長和發(fā)展都是張老師負(fù)責(zé)來照顧的。所以說妞妞今天獲得很好的一個(gè)身體的體質(zhì)離不開張老師的功勞，都是張老師照顧的很好，陪伴的很好。在那天晚上按正常來講，張老師是很不愿意帶著妞妞去醫(yī)院的。就是這樣子一直堅(jiān)持到早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，妞妞還在還在那兒說肚子疼。然后張老師就實(shí)在的堅(jiān)持不住了，說：“起床，上醫(yī)院去。”當(dāng)時(shí)呢，我還在想：大早上這么早你去醫(yī)院嗎？我說：“沒那么緊急吧，每次妞妞不都是發(fā)燒。然后你都給他治好了嗎？然后現(xiàn)在為什么要去醫(yī)院呢？”其實(shí)我說的這句話，就是因?yàn)槲也幌朐缟狭c(diǎn)鐘起床那么早。因?yàn)橹v了六天的課還是很累的，包括即使在妞妞發(fā)燒的那個(gè)晚上，就是家塾班結(jié)束的那個(gè)晚上，妞妞說肚子疼啊，妞妞在發(fā)燒的這個(gè)過程當(dāng)中我還同時(shí)做了六個(gè)家庭的個(gè)案，我還同時(shí)在微信里面和我們的家塾的同學(xué)，還有和個(gè)別的家長溝通。所以早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就覺得很累，我說“沒必要去醫(yī)院吧，每次不都是你治好了嗎”，就這個(gè)過程。反正張老師在房間里，走了兩圈兒。可能是我的話起到了另外的一種反應(yīng)吧。張老師就給妞妞，喝了一個(gè)什么藥。然后，張老師說，那行那，就那就堅(jiān)持一下再說。然后我們堅(jiān)持到了早上。早上，妞妞還是在繼續(xù)發(fā)燒，時(shí)不時(shí)說肚子疼。我說，那肯定就是積食了嗎，發(fā)燒不就是積食嗎，然后你給她喝點(diǎn)兒瀉藥，把它瀉下來不就好了嗎。張老師就讓妞妞喝了一點(diǎn)兒，不知道是什么的小藥丸。然后過喝過之后，妞妞就睡著啦。然后是昨天，因?yàn)榱炝耍乙矝]有去辦公室上班。家塾班結(jié)束以后，就是我們企業(yè)的核心會要開會了。原本是約好的。我要去興榮街去上班，就看著妞妞有這種狀態(tài)，我就跟王濤和劉蕾他們講了，今天我們的核心會議就放在家里吧。因?yàn)殒ゆに诩依锷眢w不舒服，她不太想讓我出去。所以昨天我們就把核心的會議，放在了家里。王濤和劉蕾他們早上就過來我一起開會。吃過早飯了之后呢，張哥就哄了一會兒妞妞。很快妞妞就要睡著了。我們也就在餐廳開我們的核心會議。妞妞也就在臥室睡覺了。我還想的是她已經(jīng)能夠睡著啦，她昨天晚上一個(gè)晚上都沒有睡好，今天上午終于可以安靜地去睡覺了，我想這肯定就差不多快好了吧。結(jié)果，十二點(diǎn)多的時(shí)候，我們開始吃午餐的時(shí)候，還是一點(diǎn)多的時(shí)候，妞妞睡醒了。在房間里面哭，就出來。她說她還是肚子很疼，還是很不舒服。這個(gè)時(shí)候，張老師說，那行。走，我?guī)闳メt(yī)院去。我一看這種架勢。我想著肯定也沒有我想象的那么簡單。這邊兒還在開核心會議，那邊兒孩子要去醫(yī)院。但這到底應(yīng)該怎么辦呢。然后我就很迅速的把我的核心會的意思和文檔在我的本上的記錄了下來。然后我就說，張哥你等一下我，我和你一起去。張哥說，你不用去了吧，你在家開會。妞妞說，我要媽媽陪我一起去。劉蕾和王濤他們兩個(gè)人也說，你去醫(yī)院吧。然后我說，那行啊，那這樣子，我把接下來我們要開會的內(nèi)容寫到本子上，你們兩個(gè)人自己在家對接一下。我先陪著妞妞去醫(yī)院。