圖片發自簡書App
這是我參加武林計劃第三幅作品主題是《如何高效學習》讀書筆記
繪制思路：講書中如何利用整體性學習技巧來提高學習效率，所以中心圖書中有整體兩個字，由效率想到火箭。
第一分支將整體性學習的策略
1,關聯既有的知識體系，類似于聯想記憶法把不熟悉的知識與熟悉的知識相連接，所以容易記憶。
2.作者對整體性學習策略的3個觀點，一結構二模型三高速公路。結構就是指于既有的知識相聯系，這樣更利于理解。模型就是將信息壓縮成最基本的單元，既簡化知識結構。高速公路指相同和不同的知識結構之間的相比較。
3.整體性學習策略的順序，一獲取知識，二理解，三擴展，四糾錯，五，應用到生活中。
第二分支，整體性學習技術。一獲取知識的方法。獲取知識的方法有快速閱讀和積極閱讀，積極閱讀是指雙向閱，就是讀帶著問題問題去閱讀。所以畫了一個問號兩邊是雙向的箭頭。然后是運用記憶法和思維導圖等工具來快速獲取和掌握知識。然后應用到日常生活中成為自己的，并且發現錯誤時及時糾錯
第三分之是掌握總體性學習技巧之后，如何去超越他？一是要集中批量的處理類似的和零散的工作，可以有效的節省時間。二是要保證健康的飲食和作息習慣，提供充足的能量來學習。三是戰勝拖延癥，戰勝拖延癥的方法，是設定目標，每周的目標和精確到每天的目標。有了目標才會有動力，才能完成任務，擺脫拖延。
第四分支寫了如何自學。自學的優點和缺點，包括如何提升自學的效率！
