這是心靈自由30天寫作群第三期第19篇作業(yè)。
今天推薦的寫作話題是：你怎么看“父母皆禍害”的觀點(diǎn)。
孩子是來(lái)度我的，孩子是來(lái)幫助我成長(zhǎng)的，孩子是來(lái)教我愛的。
兒子今年12歲，到了叛逆的年齡，我清晰的能感覺(jué)到這個(gè)階段的來(lái)臨。春節(jié)假期跟他發(fā)了兩次火，這周又有兩次特別激烈的沖突。沒(méi)什么大事，就是我希望他能盡快完成的功課，他拖，我急，他繼續(xù)拖，我繼續(xù)急，他也急，我更急，最后到了某個(gè)臨界點(diǎn)，我就爆發(fā)了，他也爆發(fā)了。像兩座火山，一起噴發(fā)，然后偃旗息鼓。
這種拖延的事情以前也有發(fā)生，但從來(lái)沒(méi)有到這樣劍拔弩張的地步。當(dāng)我爆發(fā)的時(shí)候，我會(huì)像惡魔一樣大喊大叫，甚至扔?xùn)|西。
慌亂中，我傻了，跟兒子的關(guān)系一直是我邁不過(guò)去的坎。
在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，“我不夠好”的羞愧感給我?guī)?lái)的好處是讓我非常的努力，“哀兵必勝”的影響下，我成為了別人眼中“別人家的孩子”，一路成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作。所以對(duì)兒子也有很多的期待，希望他在各個(gè)方面也優(yōu)秀。雖然口口聲聲地說(shuō)：我最希望你的是快樂(lè)。這個(gè)階段已經(jīng)逐漸的過(guò)去，當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)放過(guò)自己、愛自己的時(shí)候，也放下對(duì)他過(guò)高的期待。我漸漸地知道他是他，我是我，我只要能幫他做最好的他就好了。
但顯然這個(gè)功課還是不夠的，學(xué)會(huì)“愛自己”和“放下”還是不夠的，還要學(xué)會(huì)如何愛別人！
母親愛兒子，不會(huì)有人懷疑。直到最近我才知道，我真的是不會(huì)愛。
最近看了一本書《叛逆不是孩子的錯(cuò)》，書中有一段話：
如果你換個(gè)位置，想一想當(dāng)你的配偶、老板或其他人對(duì)你大喊大叫時(shí)，你會(huì)做出什么樣的回應(yīng)？
－ ?你會(huì)熱情、積極地作出回應(yīng)并急切同意每一個(gè)要求嗎？
－ ?你會(huì)在心里謀劃如何對(duì)向你大喊大叫的人以牙還牙嗎？
－ ?你覺(jué)得特別無(wú)能為力嗎？
－ ?你被人大喊大叫之后產(chǎn)生的消極的想法和消極的感受，是不是很久都不會(huì)消失？
我是一個(gè)多么”miserable"(令人痛苦的; 卑鄙的) 媽媽呀，我用我的高高在上的位置，讓他感到無(wú)力，讓它產(chǎn)生久久不能消失的消極感受，這是愛嗎？！
我恍然大悟，我真的是不會(huì)愛。
愛是要傾聽 － 他的一句“ I hate you" ，是他不知道如何表達(dá)對(duì)你的權(quán)威的不同意。學(xué)會(huì)告訴他：不管你說(shuō)什么，我都愛你！而不是說(shuō)教：人最起碼要做到的是愛他的媽媽。
愛需要理解 － 他的一句“這個(gè)老師是全校最壞的老師”， 是他在課堂上遭受了挫折，甚至是屈辱，學(xué)會(huì)告訴他：有些老師真的是不知道如何做個(gè)好老師。而不是責(zé)問(wèn)：你在他的課上做了些什么？
在做教練的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)去愛我的客戶，即使是客戶拿來(lái)我不認(rèn)同的話題，比如開放婚姻。我也會(huì)帶著好奇，放下評(píng)判，教練我的客戶。曾經(jīng)想過(guò)學(xué)習(xí)教練可以幫助兒子解決他生活中的問(wèn)題。其實(shí)，他真正需要的不是被教練，而是我在教練時(shí)的“無(wú)我，只有他”的狀態(tài)， 是我像愛我的客戶一樣去愛他。
真的要感謝我的兒子，他在給我上一堂重要的課，一堂如何去愛的課。
愛是一切的答案！
2017年2月23日 上午11點(diǎn)34分 北京
