為了響應(yīng)關(guān)于團(tuán)的基層建設(shè)的意見(jiàn)，計(jì)算機(jī)1401班團(tuán)支部委員會(huì)，以支委外的普通團(tuán)員為主體，針對(duì)當(dāng)前課堂上比比皆是的玩手機(jī)的現(xiàn)象，開展此次團(tuán)日活動(dòng)。
為了將活動(dòng)的目的落在實(shí)處，首先，我們?cè)趫F(tuán)支書晉旭博同學(xué)的主持下，對(duì)開展活動(dòng)的意義，如何開展活動(dòng)，負(fù)責(zé)人的選定，活動(dòng)的大致形式等問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)，在本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人聶娜的指導(dǎo)下具體開展此項(xiàng)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)全班的統(tǒng)一討論，我們?cè)诿總€(gè)宿舍選出了一位負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在每節(jié)課課堂開始前，以宿舍為單位，將本宿舍成員的手機(jī)統(tǒng)一收集起來(lái)，暫時(shí)代為保管，課下再將手機(jī)發(fā)回。這樣可以從根本上杜絕了上課玩手機(jī)這一現(xiàn)象的發(fā)生。
在同學(xué)們的積極配合下，活動(dòng)順利地開展。
通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)了團(tuán)員的主人翁意識(shí)，激發(fā)了支部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)了各支部成員與支部的共同發(fā)展。同時(shí)，糾正了同學(xué)們上課玩手機(jī)的不良風(fēng)氣，培養(yǎng)了同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，與老師積極互動(dòng)的習(xí)慣，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們自律的精神。
