入選時間：2016年7月23日

入選級別：第七層融會貫通

入選理由：六六，男，教育培訓機構教師，是一個積極向上，愛好讀書學習的人。結緣記憶吧后，他先學習了超級記憶，并成為第258位記憶名人堂成員。通關超級記憶后，他癡迷于記憶吧的學習體系，一有時間就學習其它體系的知識，并在霡蠡老師的推薦下進入記憶吧團隊培養基地。他從小喜歡閱讀，大學時光幾乎都在圖書室內度過，由于受傳統方法的影響，他采用的是逐字閱讀、心中默念方法來獲取知識，閱讀速度十分緩慢，往往一周讀不完一本書。他也曾探尋過一些快速閱讀的方法，但由于各種原因最后都沒有成功，閱讀能力也一直沒能改善。記憶吧第一期快速閱讀特訓開班后，他參加了快速特訓，在全程導師的幫助下，他系統的學習了快速閱讀的相關知識，找到了提高閱讀速度的方法，并通過在記憶吧速讀軟件上許多天的認真苦練，順利通關了快速閱讀升級體系，使自己的閱讀速度發生了天翻地覆的變化，由原來的一周讀一本書，到現在的半天讀一本書，并畫出書中主要內容的思維導圖。在學習過程中，他體會到閱讀速度是可以鍛煉的，首先要找到科學的方法，堅持使用此方法閱讀，每個人都能實現快速閱讀，而記憶吧科學的訓練體系和獨特的練習軟件，為提高快速閱讀開辟了捷徑。為感謝他對記憶吧快速閱讀升級體系的實踐及對廣大腦力同行者的幫助，特入選成為第6位快速閱讀名人堂成員。

六六的快速閱讀名人堂歷程

? ?一、自我介紹

? ?我是六六，男，教育培訓機構教師部人員，我是一個積極向上努力學習的人，愛好看書、國學。希能能幫助每個孩子找到學習方法，輕松學習，快樂成長。2013年初結緣記憶吧。2016年6月6號入選記憶吧第258位記憶名人堂。在隨后時間中，一有時間就積極學習記憶吧其他體系，目標：思維導圖、時間管理、超級速算都進入名人堂。2016年6月在霡蠡老師的推薦下進入記憶吧團隊培養基地，并在超級記憶體系積極指導記憶學員學習，擔任導師。今后，希望能為記憶吧培養更多的快速閱讀名人堂成員。

加油！只要自己努力積極向上，一切都會有的。

? ?二、我的快速閱讀學習歷程

? ?我從小就喜歡看書，當然那時的我看書，是一個字一個字的看，而且心里還默默的讀，速度不是很快，但小時候的我也很開心，覺得這樣讀書很好。隨著年齡的長大，高中學習任務繁多，能給自己看課外書的時間很少，所以大把大把的課間時間都浪費在看書上。那是的我就在想要是我能快速閱讀就好了，高中的想法只是想法，也沒有找方法提高自己的閱讀速度。也許傳統的讀書思維模式深深地影響著我。

? ?時間慢慢的來到了大學時光。很多人的大學、都是在游戲、旅游、兼職、社團活動等中度過。我的大學時光就是在圖書館和兼職中度過的。在圖書館閱讀書籍時，也是傳統讀書法，一字一字的看，效率真的很低。現在想想如果大學、高中我懂得了快速閱讀，我的閱讀量肯定是現在的5倍多。應為那是我一天很難看完一本書，現在通過記憶吧體系訓練，我可以半天看一本書，并畫出本書的思維導圖。

? ?大學期間我也曾找過閱讀方法，了解了些方法。可能是傳統閱讀思想在做怪，或者自己懶惰，不相信。也就沒鍛煉。閱讀方式也就從小到大沒變過。

? ?工作后由于要學習新知識，看很多資料，而且時間不多。所以體驗到快速閱讀的重要性。必須要求自己在短時間內完成資料的學習，在逐字閱讀肯定又累又慢，效果又不好。

? ?2016年7月份記憶吧推出了快速閱讀體系，我相信記憶吧。所以我參加了快速閱讀升級體系。在這里我找到了方法，并通過記憶吧速讀軟件練習，自己也付出了實際行動，通過許多天的認真學習、練習、升級，并在記憶吧體系的激勵下，終于完成了快速閱讀升級體系第七層。在這個過程中，我慢慢體會到快速閱讀是可能的，是科學的讀書方式，而且每一個人都能做到，并且快速閱讀吸收的知識不少于傳統閱讀法。

? ?記憶吧在快速閱讀軟件能完全使用后，我認真努力學習并于7月下旬通關第七層融會貫通，并進入快速閱讀名人堂。

三、各關通關要點

1、第一層：有的放矢

【明確閱讀目的】我是誰？我從哪里來？要到哪里去？這三個問題是人類的終極問題，很多的哲學家也在思考這個問題。隨著年齡的增大，可能很多成年人已經忙碌在金錢、車子、房子、人際關系中，而對我是誰，我從哪里來，要到哪里去，包括對宇宙，多時間的思考越來越少。而我一直在想，在思索我們的宇宙、我們的世界、包括他人是如何理解時間的，他人是如何理解生命的等待。

而《天才在左瘋子在右》可以幫助我們思索宇宙人生。看看精神病人眼中的世界，看看他們天才般的角度是如何理解身邊的一切的。

（1）閱讀前關于精神病人的世界的理解

他們的世界應該是單調的，不是豐富多彩的，很簡單的，轉牛角尖的，固執的。因為精神病人就是有點神經兮兮的嘛。不然怎么進精神病院呢。

（2）閱讀前的困惑和問題

天才和精神病人有相似點嗎，天才里精神病人很近嗎，在精神病人看來我們是不是也是精神病，天才和精神病人的思想差別大嗎？

2、第二層：一針見血

通過閱讀書名、副標題、宣傳語、序言等，慢慢進入本書的核心內容，能快速的知道我們適不適合繼續閱讀此書。花個5min總進行“一針見血”的閱讀是非常有必要的。

3、第三層：提綱挈領

以前看書不重視目錄頁，通過框架閱讀訓練后，覺得框架閱讀很重要，看目錄頁，可以讓我們了解書中的內容，畫成思維導圖，對書本內容理解更強，明確作者寫書思路，和表達內容思路。讀完書后，只看目錄頁，回憶一下，也起到對書本的復習作用。幫助提高我們歸納、總結能力。

4、第四層：一目十行

通過快速閱讀軟件訓練，我知道了讀書也可以不用逐字逐句去讀，檢視閱讀能高效的運用時間，讓我們快速的閱讀，也能掌握書中的內容。以后我閱讀一定要改掉默讀，逐字逐句的看，這樣子也太浪費時間了。還有檢視閱讀一定要專注！哈哈，通過檢視閱讀也能提高自己的專注力！

5、第五層：字斟句酌

在分析閱讀中，我看到了關鍵詞的重要性，如何找到關鍵詞與關鍵句很重要。因為快速閱讀是快速的眼睛掃視，對關鍵詞的理解與掌握就決定著對書籍的內容的理解。

這里我學習使用的是記憶吧心得里的5w2h的提問方法，5w2h百度百科有講解，不知道的同學完全可以自己百度學習（隨時百度是個好習慣）。

快速閱讀找到書籍中的核心段落，對核心段落重點閱讀，可以高效的掌握作者寫作重點，與作者的核心思想，這樣我們就可以通過最短時間理解書籍內容，吸收作者的思想，掌握書籍傳達的知識。最后我們對書籍概況、閱讀前、作者觀點和閱讀后自己的收獲這四個主要方面對說讀書籍進行總結，畫成導圖形式表現出來，就差不多了。

6、第六層：觸類旁通

在這一層觸類旁通的主題閱讀中，我們必須找一本相關主題的書籍進行重點閱讀（前面五層的內容），然后再選取幾本同主題的書籍進行閱讀，在閱讀中要注意思考以下幾個問題：

別的書籍對這一主題是如何描述的？有沒有別的觀點？

和我閱讀前的觀念比較，我有哪些收獲？

從這幾本書的內容來看，我能不能形成自己的理解框架？

我掌握了此書的作者寫作框架了嗎？

7、第七層：融會貫通

通過前幾關的學習，自己在大量的練習快速閱讀。相信大家一定可以做大快速閱讀，至少比以前的閱讀速度要快很多。

剛開始的時候我們可以一目一行的看，等練熟悉后可以一目兩行掃視，在熟悉后就可以一目三行。練習的方法就是找一本書，強制要求自己一目兩行的看，看完一章節后，腦海回憶，在進行下一章節的段煉，直到自我感覺滿意為止。

四、通關后，對快速閱讀的新認識

快速閱讀通過訓練人人是可以做到的，而且收益良多，通過記憶吧快速閱讀體系，我真正做到了快速閱讀，當然我是通過鍛煉幾本書，強制要求自己快速閱讀，不許默讀，只能一目2行看。鍛煉2本書后，我不僅看的塊，而且內容也掌握的多，節省了大時間，也喜歡上了快速閱讀。我相信我習慣快速閱讀后，以后看書會越來越快，吸收的知識也越來越多。

記憶吧的快速閱讀體軟件，可以鍛煉我們視覺搜索能力，多練習，對快速閱讀幫助很大！

五、未來之路與感謝

1、未來之路

（1）推廣快速閱讀升級體系，爭取更多的人實踐快速閱讀體系，并得到提高；

（2）積極參與快速閱讀特訓活動，幫助更多的人學習快速閱讀的相關方法，體會到快速閱讀對我們學習和工作的促進；

（3）進一步加強自身的學習和提高，多讀書、多分享。

（4）贈人玫瑰、手有余香！

2、感謝

感謝超級記憶吧為我提供了良好的學習平臺，感謝李博士和眾多的團隊成員對記憶吧的辛勤建設來幫助每一位腦力同行者，感謝晨光、霡蠡及眾多的團隊成員的共同努力創建快速閱讀升級體系；感謝霡蠡和我的全程導師（安簡）；感謝千千萬萬的憶友！讓我們共同進步！

附：所有通關心得鏈接

1、第一層有的放矢：http://www.jiyi8.cn/thread-82638-1-1.html

2、第二層一針見血：http://www.jiyi8.cn/thread-82699-1-1.html

3、第三層提綱挈領：http://www.jiyi8.cn/thread-82835-1-1.html

4、第四層一目十行：http://www.jiyi8.cn/thread-83431-1-1.html

5、第五層字斟句酌：http://www.jiyi8.cn/thread-83438-1-1.html

6、第六層觸類旁通：http://www.jiyi8.cn/thread-83445-1-1.html

7、第七層融會貫通：http://www.jiyi8.cn/thread-83514-1-1.html

更多牛人學習快速閱讀的心得參見記憶吧論壇：http://www.jiyi8.cn

公益傳愛心，全民記憶吧！

贈人玫瑰，手有余香！

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