今天寶寶睡覺前有點(diǎn)吵 ， 其實(shí)也不能怪她，提醒媽媽要把《嬰兒故事繪本》帶回家，結(jié)果還是忘了。睡前讀物不見了，能不吵嗎？
古詩，發(fā)現(xiàn)彭彭給的古詩音頻真的很好，以前怎么就沒拿出來用呢。今天上學(xué)路上 放給寶寶聽，一會(huì)唱 一會(huì)讀，興趣高漲
磨耳朵，還是Hey, diddle diddle. 媽媽演了一下傻笑的小狗，逗樂了寶寶。
SF： 字母N， 數(shù)字部分20
識(shí)字： 時(shí)間實(shí)在有限 內(nèi)容真心很多。今天沒有玩識(shí)字游戲， 不過在讀繪本的時(shí)候，終于看到了“畫”字
繪本： 因?yàn)閶寢屚浤美L本，寶寶最后終于認(rèn)可了 托馬斯小火車的書，然后說，媽媽 你看“畫”諾 , 這是繼在馬路上找到“門”之后的又一次主動(dòng)找字? 看來識(shí)字敏感期就要到了， 不坐等敏感期，動(dòng)待花開。
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牛津樹：19—23，復(fù)習(xí)了16。 看到up you go.問為什么要說 No dad, 因?yàn)榘职制ü商螅殉錃饩壬аh(huán)了,媽媽說我家里也有一個(gè)小的滑滑梯 媽媽下次也去試試。她說， No mummy.
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