很高興在這里和大家一起分享有關(guān)性的話題，今天和大家分享的內(nèi)容是六到十三歲孩子的性發(fā)展與性教育。
可能這個話題讓我們有點兒尷尬，先讓我們從這兩則報道開始吧。
圖片上的這位美女不知道大家是否認(rèn)識。他是臺灣知名美女作家林奕涵。在2017年4月27日，他被警方發(fā)現(xiàn)。在自己臥室上吊自殺。自殺的原因是因為少年時候可能是十三歲左右張老師右肩背。他的老師性侵長達(dá)八九年的時間。
這位是知名美國搖滾樂團(tuán)林肯公園的主唱，查斯特，貝寧頓。在也是在2017年7月20日上午九時許，他被人發(fā)現(xiàn)，在美國加州洛杉磯的住宅內(nèi)上吊自殺。終年四十一歲。人們在緬懷查斯特貝寧頓的同時發(fā)現(xiàn)與他自殺密切相關(guān)的事件，是從七歲開始被一名成年男子性侵長達(dá)六年的時間。
為什么他們被性侵長達(dá)幾年的時間，而他們的父母卻沒有及時察覺，以至于孩子受到反復(fù)的傷害。很大一部分原因是父母的性教育觀念和認(rèn)知是錯誤的，劉一含在小說仿皮的初戀樂園中寫道，剛剛在飯桌上思琪用面包涂奶油的口氣對媽媽說。我們的家，好像什么教育都有就是沒有性教育。媽媽詫異的看著他回答。什么性教育性教育是給那些需要性的人，所謂教育，不就是這樣嗎。
思琪一時間明白了。在這個故事中，父母將永遠(yuǎn)缺席他們曠課了卻自以為是還沒有開學(xué)。有很多父母和房，思琪的媽媽的觀點是一樣的，他們不認(rèn)為性教育還需要專門的教育。他們不知道性教育的最終目的是幫助孩子建構(gòu)。健康的性價值觀，讓孩子懂得保護(hù)自己，學(xué)會愛，學(xué)會尊重。
那么我們先從人類性發(fā)展的規(guī)律開始來了解什么是性教育。
我們先來了解三個概念，第一個概念，人的成長伴隨著性的發(fā)展。新發(fā)展平行于身體其他機(jī)能的發(fā)展，我們很多人認(rèn)為性是到了青春期才開始發(fā)育的兒性教育應(yīng)該從青春期才開始。其實孩子在胎兒時期，心就開始了發(fā)展。當(dāng)受精卵在形成眼睛鼻子耳朵。心臟肝臟肺臟的時候生殖器也在行程。支配生殖器的神經(jīng)也在行程，現(xiàn)代超聲影象已經(jīng)可以看到胎兒在媽媽肚子里的生活，研究者們發(fā)現(xiàn)。南京太和女性胎兒會用手去撫摸生殖器。所以人類的新發(fā)展是與其他技能的發(fā)展一并開始的。
第二個概念，人類的性發(fā)展要經(jīng)歷兩個高峰期三到六歲是新發(fā)展的第一個高峰期，青春期是性發(fā)展的第二個高峰期，研究者們發(fā)現(xiàn)在這兩個階段人類身體里面滴性激素都會明顯增加。由此導(dǎo)致性發(fā)展出現(xiàn)高峰階段。
第三個概念。生命的各項機(jī)能會按照自己的計劃發(fā)展。新的發(fā)展，如同人體其他身體機(jī)能發(fā)展一樣，都會按照自己的計劃來進(jìn)行。比如語言發(fā)展的計劃，孩子出生時不會說話，只能夠用哭聲來表達(dá)自己的需要，漸漸的會啞啞學(xué)語會說一個字一個詞。然后用一個完整的。句子來表達(dá)自己的思想。孩子行走的發(fā)展也會按照計劃來進(jìn)行。要經(jīng)歷兩個月，抬頭寺四個月翻身。六個月做八個月站一歲左右開始行走，這是行走發(fā)展的計劃。那么新的發(fā)展也有一個這樣的計劃。
我們知道人類的染色體一共有二十三對。其中的二十二對染色體決定了一個人的身高，體重膚色。頭發(fā)是卷的還是直的等等。有一對染色體叫做性染色體。他決定了人的性別甚至影響了一個人的信心里。性染色體就是人類性的種子，這里種子根植在人類的生命中。像植物的生長一樣會經(jīng)歷發(fā)芽，抽枝開花玉果成熟的過程。
零到六歲是人類性發(fā)展的萌芽階段，這個時期會經(jīng)歷三個階段的發(fā)展。口欲期肛欲期鑫磊其心理期，有的書上也叫性感也叫生殖器器。弗洛伊德將人類成年之前的信發(fā)展分為了五個階段，口欲期肛欲期新蕾期潛伏期和青春期。領(lǐng)導(dǎo)六歲就占據(jù)了三個階段，二零到三歲占據(jù)了前面兩個階段，所以孩子年齡越小，經(jīng)歷的新發(fā)展階段越多，可見領(lǐng)導(dǎo)六歲孩子的信發(fā)展有多么的重要。
七歲到青春期前是人類性發(fā)展的抽脂階段。這個階段性發(fā)展的主要任務(wù)是建構(gòu)起性的審美和管理性沖動的精神力量，要完成這個發(fā)展任務(wù)孩子非常需要成人的幫助。所以小學(xué)階段開展性健康教育是非常重要的。我們將這個階段的性健康教育比喻成修筑防洪堤壩。當(dāng)青春期的性發(fā)展，像洪水一樣一泄而下的時候，防洪堤壩能夠防止洪水泛濫成災(zāi)，孩子們已經(jīng)建構(gòu)起來的管理性沖動的精神力量能夠幫助孩子順利動度過青春期。這也是我們今天要重點講到的階段。
那么潛伏期的任務(wù)是什么呢，這個時期被弗洛伊德界定為潛伏期。很多人不理解這個階段的性教育。他們說既然叫做潛伏期，那為什么還要去給孩子進(jìn)行性教育呢，應(yīng)該讓孩子的姓潛伏著，不要去喚醒他們啊，實際上他們誤解了弗洛伊德對潛伏期的解讀。弗洛伊德認(rèn)為潛伏期是孩子發(fā)展管理性沖動的精神力量和建構(gòu)性審美的關(guān)鍵時期。
如何理解這句話呢，比如說孩子在幼兒園年齡的時候，想在商場里摸雞雞就會馬上摸下午在教室里摩擦雞雞就會馬上去摩擦。但上小學(xué)以后她就要開始建構(gòu)管理性沖動的力量了，他需要知道這些行為不可以在公共場合去做。那就要控制自己的行為懂得性行為應(yīng)該回避他人在自己私密的空間里。
那么建構(gòu)對性的審美能力呢，道理是一樣的。如果這個階段孩子接觸到的信都是下流羞恥，齷齪的狀態(tài)，那么他的性審美就是與下流羞恥和齷蹉相關(guān)的。相反，如果他被成人正確領(lǐng)導(dǎo)。接觸到的性都是非常健康，高雅神圣圣潔的，那么他的性的審美就是高級的。所以孩子進(jìn)入到了這個發(fā)展階段，需要成人的幫助和引領(lǐng)。需要有品質(zhì)的性健康教育。
新發(fā)展的開發(fā)階段是從十一歲到十三歲左右是孩子的青春期早期。這個時期孩子的第二性征開始發(fā)育同時進(jìn)入了青春期，兩性情感發(fā)育的階段。
新發(fā)展的玉果階段是從十四歲到十八歲左右孩子進(jìn)入到青春期中期。他的性價值觀性道德感興的審美等基本發(fā)展成型，但并沒有成熟，張姓的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入預(yù)過期，我們才開始對孩子進(jìn)行性健康教育。那么這需要更加專業(yè)的體系來幫助孩子。如果此時已經(jīng)解除了不健康的果子，將加大教育的難度。
新發(fā)展的成熟階段是十八歲之后。每一位父母都希望孩子健康成長。新的發(fā)展，應(yīng)該與孩子的語言發(fā)展思維發(fā)展運動發(fā)展一樣的解除。健康豐碩的果實，孩子的生命才是完整發(fā)展的狀態(tài)，這個成熟的果實，應(yīng)該包含這幾個層面。
第一形成健康的性生理孩子們要懂得如何保護(hù)和清潔自己的生殖器。第二形成健康的性心理。對人兩性情感兩性關(guān)系有正確的認(rèn)知。design形成健康的符合社會主流的性價值觀。對愛情的專一，對家庭的責(zé)任，依然是社會主流價值觀。這樣的主流價值觀能夠保障孩子未來的家庭幸福。第四形成健康的性交流能力。缺乏健康的性交流能力會導(dǎo)致夫妻關(guān)系問題。在家庭生活中遇到與性相關(guān)的話題，雙方能夠正面有效的溝通。才能夠在性活動中獲得愉悅。
當(dāng)我們?yōu)楹⒆咏?gòu)好了這四個層面孩子的信就是一種健康發(fā)展的狀態(tài)，為孩子未來的婚姻和家庭。幸福奠定了基礎(chǔ)。
接下來我們看性教育的必要性，首先信是人的本能，什么是本能的。就是生命本來就具備的能力，不用教就會的。孩子一出生就會吸吮乳房就會排泄大小便，這些能力與生俱來就是生命的本能，剛才提到現(xiàn)在超聲影象已經(jīng)可以看到男性和女性胎兒。咱媽媽肚子里有觸摸生殖器的行為。在胎兒時期，沒有人教孩子，這樣的行為還是就已經(jīng)有了觸摸生殖器刺激性感覺的行為。所以我們說性是人的本能，這個本能本能伴隨著我們一生。
接下來我們看性教育的必要性，首先信是人的本能，什么是本能的。就是生命本來就具備的能力，不用教就會的。孩子一出生就會吸吮乳房就會排泄大小便，這些能力與生俱來就是生命的本能，剛才提到現(xiàn)在超聲影象已經(jīng)可以看到男性和女性胎兒。咱媽媽肚子里有觸摸生殖器的行為。在胎兒時期，沒有人教孩子，這樣的行為還是就已經(jīng)有了觸摸生殖器刺激性感覺的行為。所以我們說性是人的本能，這個本能本能伴隨著我們一生。
同時我們?nèi)祟愂侨壕觿游铮钤谌巳褐小Ｋ晕覀儽仨氁袷厝巳旱囊?guī)則，也就是社會規(guī)則。這樣的規(guī)則需要成人教給孩子讓孩子的性活動，符合社會規(guī)則。那么。教育孩子用道德和責(zé)任來管理好自己的信。這是家庭學(xué)校和社會共同承擔(dān)的責(zé)任。
我們先來看家庭。家庭是孩子接受教育的第一場所，父母是對孩子進(jìn)行性教育的第一責(zé)任人。然而在家庭中父母又是如何做的呢，在我們的課堂里，我們會問孩子。當(dāng)他們問自己是怎么來到這個世界上的時候，爸爸媽媽是如何回答的呢，我們倆孩子把爸爸媽媽給出的答案畫出來，我們發(fā)現(xiàn)誤導(dǎo)孩子的家長不在少數(shù)。
我們先來看家庭。家庭是孩子接受教育的第一場所，父母是對孩子進(jìn)行性教育的第一責(zé)任人。然而在家庭中父母又是如何做的呢，在我們的課堂里，我們會問孩子。當(dāng)他們問自己是怎么來到這個世界上的時候，爸爸媽媽是如何回答的呢，我們倆孩子把爸爸媽媽給出的答案畫出來，我們發(fā)現(xiàn)誤導(dǎo)孩子的家長不在少數(shù)。
好多孩子說他媽媽說她是從垃圾堆里撿來的。
現(xiàn)在更多年輕的家長們不再告訴孩子他是垃圾桶里撿來的了。他們會對孩子說，爸爸的精子和媽媽的卵子結(jié)合就有了你的生命。但媽媽在說這句話的時候，心里在祈禱，上帝啊，你千萬不要再繼續(xù)問精子和卵子是怎么結(jié)合的呀，父母如何更好的回答這個問題，等會兒我們會詳細(xì)講解。
第二個途徑是學(xué)校教育。目前在我們國家沒有任何一個學(xué)校有系統(tǒng)的性健康教育課程。教育部沒有性健康教育的大綱。教材跟沒有這個領(lǐng)域?qū)I(yè)的師資。所以才導(dǎo)致了性侵害案件如此頻繁地在學(xué)校發(fā)生。
下面是我們在一所學(xué)校的調(diào)查我們讓孩子們畫出男孩兒的身體和女孩兒的身體。然后用紅色的筆標(biāo)記出身體上不能讓人隨便看和隨便摸的地方。結(jié)果有一部分的孩子是正確的，他們涂成了這個樣子。
女孩身體被標(biāo)記出了兩個部位，胸部和生殖器的部位，男孩身體被標(biāo)記出生殖器的部位。但是還有部分孩子屠城了以下這個樣子。
說明。有很多的孩子還沒有建立自我保護(hù)的意識。假如被別人性侵了，孩子會處于完全不知道的狀態(tài)。
第三個途徑是社會教育，這個在我們的社會也很缺乏我們不但沒有積極建設(shè)好對孩子進(jìn)行性健康教育的社會途徑。網(wǎng)絡(luò)。報刊雜志，甚至是公映的。電影電視中街頭巷尾的小廣告中都充斥著許多。低俗色情信息鋪天蓋地，我們的孩子，防不勝防，在香港，如果遇到孩子性教育方面滴問題，父母可以尋求。香港家庭計劃委員會的幫助。家聚會的工作深入到了每一個社區(qū)面對每一個家庭的需求，未來，我們也應(yīng)該建設(shè)這樣的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為家庭教育服務(wù)。
現(xiàn)在善解童真成為中國本土兒童與青少年性健康教育的新生力量，我們的課程不是照搬照抄國外和境外的性教育課程也不是照搬照抄國外和境外的。性教育思想體系。我們的課程是胡萍老師經(jīng)歷十五年的本土研究。形成了中國本土的性健康教育體系。沈善解童
現(xiàn)在善解童真成為中國本土兒童與青少年性健康教育的新生力量，我們的課程不是照搬照抄國外和境外的性教育課程也不是照搬照抄國外和境外的。性教育思想體系。我們的課程是胡萍老師經(jīng)歷十五年的本土研究。形成了中國本土的性健康教育體系。沈善解童真專做中國兒童與青少年的性健康教育。我們已經(jīng)有了六到十七歲孩子性健康教育課程體系。配合孩子的性健康教育我們有了領(lǐng)導(dǎo)十八歲孩子性健康教育父母課程體系。
所以這樣的現(xiàn)象已經(jīng)不是少數(shù)孩子的行為。所以如果我們不給孩子開通正常的性教育途徑孩子只能通過不正常的渠道獲得信息。比如說情網(wǎng)站色情讀物。硬碟成年人的污言穢語，同伴交流等等孩子對性的了解處于偷偷摸摸的狀態(tài)，我們無法了解他們到底從這些信息中獲得了什么，沒有比偷來的信息，對孩子更有害了。
性健康教育的缺失導(dǎo)致了很多的個人悲劇和社會問題少女懷孕墮胎的新聞已經(jīng)使我們麻木。近年來，近年來對兒童傷害事件頻發(fā)。我們來看一個調(diào)查。
這是保護(hù)女童組織做的一個全國性的調(diào)查，每年他都在做這個調(diào)查。這是2017年的。我們來看2017年，每天平均每天曝光性侵兒童案件1.047。
遭遇性侵人數(shù)中女童超九成男同占得比例有所升高，所以。不僅女孩兒男孩兒也要學(xué)會如何保護(hù)自己。
案件高發(fā)。受害人群呈低齡化趨勢，熟人作案者居多，這些人中包括老師親戚，鄰居同村人。所以我們看到孩子們處在一個很嚴(yán)峻的環(huán)境中。
上面這幾張圖片是近幾年來媒體報道的性侵兒童的案件。比如說海南一所小學(xué)校長帶女生開房事件。安徽小學(xué)校長性侵案心情還學(xué)生還有個河南的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。校長對孩子進(jìn)行性侵害。最小的才七歲，還有上海的一所法國國際學(xué)校。還有深圳一所小學(xué)的女女五年級女生被體育老師性侵后懷孕。所以不管是在鄉(xiāng)村的學(xué)校還是在高大上的國際學(xué)校都有這種信心行為的發(fā)生。
上面這幾張圖片是近幾年來媒體報道的性侵兒童的案件。比如說海南一所小學(xué)校長帶女生開房事件。安徽小學(xué)校長性侵案心情還學(xué)生還有個河南的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。校長對孩子進(jìn)行性侵害。最小的才七歲，還有上海的一所法國國際學(xué)校。還有深圳一所小學(xué)的女女五年級女生被體育老師性侵后懷孕。所以不管是在鄉(xiāng)村的學(xué)校還是在高大上的國際學(xué)校都有這種信心行為的發(fā)生。
你看到受到性侵的不僅是女孩兒男孩兒也會受到性侵，而且后果同樣非常嚴(yán)重，因為。現(xiàn)在在我國法律中判定雞奸男童是按猥褻罪處理的。通常判刑只有三到五年。這是一個原因。還有一個原因就是罪犯性侵害男孩兒幾滿足了他的變態(tài)心理幼稚付出很小的代價。導(dǎo)致男童受到性侵的案件越來越多。
面對越來越貧乏的兒童性侵案件。最高人民法院在2013年10月23日發(fā)出嚴(yán)懲性侵未成年人罪犯的通告。其實早在2003年國家三部委就已經(jīng)發(fā)出了這些通告。但是呢，教育部并沒有因此采取加強學(xué)校性健康教育的措施。我們一直在呼吁應(yīng)該將性健康教育納入學(xué)校必修的課程。讓孩子學(xué)會保護(hù)自己，這才是預(yù)防性侵的根本。對罪犯的懲罰，再重也無法彌補受害者受受到的傷害這樣。可能說話只會在這樣的陰影中度過一生。
然而在我們國家性教育千呼萬喚難出來。這與我們國家我們民族對性的認(rèn)知有密切關(guān)系，知道性教育大家首先會是一陣緊張。因為現(xiàn)在我們的文化里是色情下流羞恥的代名詞，很多人把性教育誤解為性交教育認(rèn)為孩子認(rèn)。因為對孩子進(jìn)行性教育就是教孩子進(jìn)行性活動，所以。在弄清楚性教育是什么，之前，我們首先要弄清楚性是什么，搞清楚了性的含義才能彈性的教育。
性是什么、性教育是什么，性教育的內(nèi)涵
新的概念，有四個層面，第一層是指性別。一個人來到這個世界上醫(yī)生護(hù)士第一時間告訴媽媽的事，這個孩子是男還是女。所以。手。
新
的概念，有四個層面，第一層是指性別。一個人來到這個世界上醫(yī)生護(hù)士第一時間告訴媽媽的事，這個孩子是男還是女。所以。手。
第二層性是生命的源泉，我們?nèi)祟愂怯行苑敝场＜幢闶窃嚬軏雰阂残枰雍吐炎觾蓚€信息包，所以性是生命的源泉，第三層，不管是異性之間的愛情還是同性之間的愛情性都是愛情的重要元素，第四層性事隱私性的隱私權(quán)利受國家。法律的保護(hù)，如果我們的信隱私權(quán)被侵犯可以尋求法律的幫助。
我們從這四個層面來理解性那么近的教育也就相應(yīng)的包含四個層面，分別是性別的教育，愛與生命的教育情感和責(zé)任的教育道德和法制的教育。
我們把性教育的四個方面滴內(nèi)容融入到了性健康教育的內(nèi)涵中。性健康教育的內(nèi)涵，包括了德智體美和法制教育。其中性德育包括了性道德性倫理。性質(zhì)與包括了性生理衛(wèi)生青春期的生理和心理變化生育知識。預(yù)防艾滋病和性病的教育。省體育包括了形體健康的教育性美育包括了性審美的教育。新法制教育包括了防范性侵害。法律知識。這五個層面都具備的性健康教育才是完整的性健康教育，所以我們。
所以我們說性健康教育不是簡單的講。生理衛(wèi)生課或者試講一次生命教育課搞個感恩父母的儀式，性健康教育有更加廣泛的內(nèi)涵。
請道德和性倫理教育不是空洞的說教。每一個年齡階段性道德和性倫理的教育有不同的任務(wù)，比如說對于六到七歲的孩子來說，聽到的和性倫理教育就是讓孩子懂得保護(hù)自己身體隱私。尊重他人身身體隱私。建構(gòu)身體的界限感。所以我們要叫他們保護(hù)身體的隱私。這是善解童真，六到七歲孩子課程保護(hù)身體的隱私。
這是我們六到七歲孩子課堂中。保護(hù)身體的隱私，我們會引領(lǐng)孩子討論認(rèn)識男性和女性身體的不同。讓孩子準(zhǔn)確的知道身體的隱私部位告訴孩子什么是隱私，讓孩子懂得生活中如何保護(hù)自己的隱私。比如呃，現(xiàn)在有些孩子已經(jīng)很大了，洗完澡就光溜溜的不穿衣服跑到客廳里面。這是孩子沒有建立好身體界限的一種表現(xiàn)，我們還會告訴孩子自己洗屁股自己洗內(nèi)褲。
洗屁股洗內(nèi)褲，這樣的事情。在孩子四歲左右就可以獨立完成了，家長要讓孩子做力所能及的事情，要教給孩子如何把事情做成功，而不是因為擔(dān)心孩子做不好去泰去代替孩子做。
比如不可以隨地大小便，這個事情不僅僅是不文明的。我們想一下，一個孩子，如果當(dāng)街大便或小便，給孩子帶來的認(rèn)知是我的屁股可以隨時當(dāng)街暴露給路人。孩子身體的界限感和保護(hù)身體的意識就被破壞了。所以當(dāng)要帶孩子外出的時候。可以給年齡小的孩子穿紙尿褲年齡大一點的孩子準(zhǔn)備塑料袋兒。再大一點的孩子，比如六到七歲的孩子盡量在編輯的時候找洗手間解決。不要擔(dān)心孩子憋一下尿就會出問題，這種范圍的便便，可以訓(xùn)練孩子的尿道括約肌和肛門括約肌，然后孩子的便便功能發(fā)育更好。
還有在課堂里還會告訴孩子們要。在自己的房間里獨立睡覺應(yīng)該在孩子四歲前分房間睡覺，在現(xiàn)在的多子女家庭中，如有二胎的也應(yīng)該為每一個孩子準(zhǔn)備一個房間。讓每一個孩子都有自己的空間。有家長問，如果家里有男孩兒和女孩兒也可以睡一個房間嗎，這是不可以的。特別是兩個性別相同的孩子也最好不要睡一個房間，因為兒童會有性游戲。我們不知道孩子睡在一個房間里到底會不會做新游戲。有這樣的案例發(fā)生兄妹同住一個房間，青春期的時候妹妹懷孕了，是哥哥導(dǎo)致的。還有我們也應(yīng)該給每一個孩子放置自己隱私的空間，尊重孩子的隱私權(quán)。
我們會教給孩子辨別好的接觸和不好的接觸。還會通過采用案例討論的方式教會孩子如何應(yīng)對各類可能遇到的危險情況。
我們會教給孩子辨別好的接觸和不好的接觸。還會通過采用案例討論的方式教會孩子如何應(yīng)對各類可能遇到的危險情況。
所以我們說性道德和性倫理教育。不是空洞的說教，而是從小見過的規(guī)則感，身體界限感。我們來看一下新的至于方面性生理知識屬于性的，至于范疇。
這是善解童真八到九歲孩子的課堂的第一課，男孩兒女孩兒不一樣，這一課主要是讓孩子學(xué)習(xí)男性和女性身體的不同接納自己的性別。學(xué)習(xí)生殖器簡單結(jié)構(gòu)和功能學(xué)會清潔和保護(hù)生殖器。在課程的一開始我們會引導(dǎo)孩子們討論，然后和女孩身體有哪些不一樣。然后一步步引導(dǎo)在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)。老師引入生殖器官，這個學(xué)名并告知孩子甚至器官的功能是什么。
我們。傳輸給孩子這樣一個觀念，生殖器官是人類生孩子的器官是人類傳承生命的器官是神圣的，圣潔的一個器官，它承載著人類生生不息的重要使命，這樣的講解能夠幫助孩子重新建構(gòu)對生殖器官的正面認(rèn)知，通過重新認(rèn)識生殖器官，經(jīng)歷孩子認(rèn)為甚至氣勢骯臟下流的錯誤認(rèn)知重新建構(gòu)健康的性價值觀。
然后我們會進(jìn)入學(xué)習(xí)女性生殖器官的環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，我們會。告訴孩子們。你怎么擦屁股就是女孩兒大便以后擦拭的方式正確與否，決定了女孩兒的生殖器官衛(wèi)生情況。這個環(huán)節(jié)，對于女孩來說很重要，中國的父母絕大多數(shù)都沒有教過女兒怎么擦屁股，一只成年的女性還有很多，因為擦屁股方式不對，反復(fù)感染霉菌性陰道炎等婦科炎癥。
接下來會講解男孩兒的生殖器。恩，我在這里主要說一下父母特別關(guān)心的問題，第一個問題。很多媽媽擔(dān)心孩子是不是包皮過長，那么什么叫包皮過長呢，在醫(yī)學(xué)上包皮過長是指陰莖在沒有勃起的情況下。從尿道口測量包皮的長度超過一公分才叫包皮過長。
第二個問題是。是否需要做包皮手術(shù)。有一個大的原則，包皮能否翻起來進(jìn)行清洗。如果有包金發(fā)不起來，經(jīng)常發(fā)生感染，那就一定要去做。如果能夠翻洗那就可以不去做，等到青春期到來，隨著陰莖發(fā)育長大，包皮會顯得不那么長了。現(xiàn)在國際上有兩種觀點，一種觀點認(rèn)為男孩做了包皮手術(shù)后龜頭會暴露在外面。久而久之龜頭對外界刺激不是那么敏感，那么成年后性活動的時間會比較持久，這樣對成年后的性活動，是一個好的方面。這種觀點認(rèn)為龜頭長期有包皮保護(hù)，保持了其敏感度。成年后性生活快感的敏感度也高。所以很多時候還有一些國家和民族有自己的風(fēng)。
所以很多時候是否割包皮是由很多因素決定的第三個。什么時候做包皮手術(shù)比較好，最好是六歲前因為年齡越小，恢復(fù)越快，最重要的一點是術(shù)前一定要征得孩子同意。如果孩子兩歲兩歲，那么父母可以決定，如果孩子長大了，就一定經(jīng)過她同意。千萬不要強行逼迫孩子。有一個案例就是一個十歲的孩子家長要求去割包皮，但是孩子不愿意。然后醫(yī)生又不懂孩子的心理，家長五花大綁，直接按在手術(shù)上手術(shù)臺上做了。結(jié)果孩子從此自閉，不去上學(xué)了這個代價太嚴(yán)重了。
所以很多時候是否割包皮是由很多因素決定的第三個。什么時候做包皮手術(shù)比較好，最好是六歲前因為年齡越小，恢復(fù)越快，最重要的一點是術(shù)前一定要征得孩子同意。如果孩子兩歲兩歲，那么父母可以決定，如果孩子長大了，就一定經(jīng)過她同意。千萬不要強行逼迫孩子。有一個案例就是一個十歲的孩子家長要求去割包皮，但是孩子不愿意。然后醫(yī)生又不懂孩子的心理，家長五花大綁，直接按在手術(shù)上手術(shù)臺上做了。結(jié)果孩子從此自閉，不去上學(xué)了這個代價太嚴(yán)重了。
一些男孩兒來聽了我們的課知道飯洗包皮的重要性了解手術(shù)過后。手術(shù)過程后他會解除心理防御主動，配合。即使不來上課父母也要跟孩子講清楚做手術(shù)的原因，真的孩子同意再去醫(yī)院，這是非常重要的。
接下來是睪丸的問題。男孩兒出生時父母就要檢查孩子的睪丸。如果能夠摸到雙側(cè)睪丸就是正常的，如果摸不到，說明睪丸還在腹腔里，這叫做隱睪癥，父母要觀察三個月后再進(jìn)行檢查，看能不能摸到。如果三個月時睪丸還沒有降下來就要引起父母的重視。如果半歲時睪丸仍然沒有降到陰囊里就需要進(jìn)行考慮進(jìn)行手術(shù)了，年齡越大穩(wěn)商會越嚴(yán)重，三歲是一個非常重要的關(guān)鍵點。因為三歲以后就能損傷會逐漸明顯起來。如果到了八歲睪丸還留在腹腔里，那么它就已經(jīng)完全失去功能了，其實男孩在八歲以后。
