2019.11.17? 5班-利涉大川-助教-藝媽
任務(wù)二：看《終身學(xué)習(xí)》短視頻（共7組），大腦思考你的答案。
1- 健康，情緒，思維，關(guān)系，事業(yè)，財(cái)富你的排列順序是什么？
我的原來(lái)排序是：事業(yè)、財(cái)富、關(guān)系、思維、情緒、健康。
通過(guò)短片完全顛覆了我的認(rèn)知，其實(shí)之前從來(lái)沒有思考過(guò)這樣的問(wèn)題，每天都是順其自然，沒有思考，隨心所欲。
通過(guò)短片聯(lián)想一下這些年的生活，健康、情緒、關(guān)系、確實(shí)要比事業(yè)和財(cái)富重要很多，它們是首要條件。
2-描述一下你的人生腳本是什么樣子的？
人生腳本：
每個(gè)情緒背后都有一個(gè)故事，這個(gè)故事是小時(shí)候不知不覺完成的。
但是故事是可以改變的，通過(guò)改變故事，，可以改變我們的情緒，可以管理我們的情緒。這就叫做人生腳本。
怎樣改變?nèi)松_本？
可以通過(guò)不同的方式方法來(lái)改變，通過(guò)講故事來(lái)改變。
講故事有五種感覺，講感受，講出感情，并且分享給別人。
通過(guò)圖片改故事，改變我們的腳本。
圖片是從那里來(lái)的？是小時(shí)候?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己才產(chǎn)生的。
故事有兩種：
一種是積極的，一種是消極的。
比如失敗：
積極的人會(huì)說(shuō)：失敗是成長(zhǎng)的一個(gè)必走之路，不失敗怎么會(huì)成長(zhǎng)，我得快點(diǎn)失敗，快點(diǎn)成長(zhǎng)。
消極的人會(huì)說(shuō)：
我怎么又失敗了？失敗之后別人笑我怎么辦？我很丟臉。
改變腳本就是把負(fù)面的東西變成正面的東西！
我的人生腳本就是害怕嘗試，小時(shí)候父母都會(huì)告訴我這也不敢做，那也不敢做，不敢大膽的嘗試，總是懷疑自己到底行不行。
其實(shí)我也正在用父母對(duì)我的養(yǎng)育方式來(lái)教育我的孩子，給了孩子很多的限制，并且做不好就會(huì)大吵，都是孩子的錯(cuò)，老二他有時(shí)候會(huì)反駁，但是大的從來(lái)言聽計(jì)從，長(zhǎng)大以后給孩子帶來(lái)了很多的傷害，體現(xiàn)在各個(gè)方面。
從現(xiàn)在開始改變自己的人生腳本，把消極的情緒變成積極的，把負(fù)面變成負(fù)面。用改變故事的方式講出感受，講出感情，分享給別人。
3- 遇到最糟糕的事情時(shí)，你的心情是怎樣的，可具體描述？
遇到糟糕的事情，心情好會(huì)突然不好，會(huì)發(fā)脾氣，會(huì)抱怨，也或者離開，也會(huì)痛哭流涕，每天給家人不好的臉色。影響了家人和朋友。
我也是每天都會(huì)焦慮，孩子為了考上理想的初中，制定了計(jì)劃，在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，我異常焦慮，每天盯著孩子，不停的催促，結(jié)果可想而知。
用靜坐的方式，讓自己的內(nèi)心平靜下來(lái)，真正認(rèn)識(shí)自己，反而更重要。
用一顆平等心對(duì)待每天發(fā)生的事情，來(lái)了總歸會(huì)去的，問(wèn)題來(lái)了總會(huì)有解決的辦法，錯(cuò)誤是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)不錯(cuò)的思維。
助緣逆緣都是緣！
用一顆平等心對(duì)待發(fā)生的事情，總會(huì)有解決的辦法！
4-你知道自己真正的需求是什么嗎？
事業(yè)不管做得多大都會(huì)面臨三個(gè)問(wèn)題：
1.新的問(wèn)題太多了
2.力不從心
3.世界變化太快了
現(xiàn)在的問(wèn)題越來(lái)越多，課本上找不到解決的方案。
是大家都焦慮的原因。
做到了什么？
我們要認(rèn)識(shí)公司、客戶、員工最終的需求是什么？
賺錢：給家人愛，別人的尊重，穩(wěn)定性。
當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)到你的需求的時(shí)候，你才真正有你的內(nèi)動(dòng)力。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)到孩子的需求的時(shí)候，你的需求才有一個(gè)好的整合。
先定策略，然后再去找人。
先認(rèn)識(shí)人，再定策略。
其實(shí)是一個(gè)很好的結(jié)合和互補(bǔ)。
每天生活的平淡無(wú)奇，從來(lái)沒有想過(guò)自己的人生需求是什么，現(xiàn)在想想也許是父母，孩子都平安吧。
在生活中遇到很多問(wèn)題，在書本中確實(shí)找不到解決的方案。所以自己一度的焦慮，再加上自己時(shí)間有限，精力有限，能力有限，真的是力不從心。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的需求的時(shí)候，你才真正有你的內(nèi)動(dòng)力。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)到孩子的需求的時(shí)候，你的需求才有一個(gè)好的整合。
孩子現(xiàn)在的需求是考上自己理想的初中，陪伴和幫助孩子，讓孩子找到內(nèi)動(dòng)力。
5.在你的工作生活中，曾經(jīng)使用過(guò)大頭腦嗎？
大頭腦概念：
凝聚一群優(yōu)秀的人，然后坦誠(chéng)不公，一起討論和分析一個(gè)問(wèn)題，然后分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
摘聰明個(gè)人能力也是有限的，集體的智慧可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷，而且?guī)臀覀兛焖僬业轿覀兊拿c(diǎn)。
很多問(wèn)題有很多不同的解決方法，可以給自己做參考，成長(zhǎng)空間就會(huì)很大。
很感謝陶然老師給我們提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，分享自己的故事和感受，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。就像陶然老師說(shuō)的，讓圈子滋養(yǎng)你，讓你成為圈子的驕傲。
6.你的人生目標(biāo)究竟是什么？
賺錢是一個(gè)學(xué)問(wèn)，凝聚財(cái)富又是一個(gè)學(xué)問(wèn)。
投資理念，財(cái)富理念會(huì)決定你能不能一直傳承和發(fā)揚(yáng)這些財(cái)富。
你的目標(biāo)大是好事，更重要的是應(yīng)該有適應(yīng)你的目標(biāo)。
因?yàn)樽罱K你的目標(biāo)不是錢，而是滿足你的要求。
7.你對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)知是怎樣的？
俗話說(shuō)越優(yōu)秀越努力，越努力越幸運(yùn)。
優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí)，都在終身學(xué)習(xí)，我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
回想這幾年我也一直走在學(xué)習(xí)的路上，因?yàn)楹⒆硬粣蹖懽鳂I(yè)，參加了動(dòng)能教育，并且每天都在踐行價(jià)值觀，對(duì)孩子的教育方向越來(lái)越清晰。
陶然老師21天微課，也是讓我豁然開朗，帶著孩子走在了讀經(jīng)典的路上，孩子也是越來(lái)越優(yōu)秀。
就像老師說(shuō)得一樣，這世界變化太快，每天都有新的問(wèn)題出現(xiàn)，很多問(wèn)題在課本上找不到答案。我們就需要不斷的學(xué)習(xí)。
感謝陶然老師把我們帶到了更廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)，更高的思想境界。
活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)，永無(wú)止境！
我不知道自己寫了什么，隨遇而聽，隨遇而想，隨遇而寫，天馬行空，不怕對(duì)錯(cuò)，只管簡(jiǎn)單聽話照做。
感謝陶然老師的分享！
