繪本講師訓(xùn)練營【第四期】9/21天實踐原創(chuàng)《尋找丟失的金表》

04 1 68袁復(fù)源

? ? ? 科普繪本之《尋找丟失的金表》


? ? ?《尋找丟失的金表》是由上海科學(xué)普及出版社,出版的科普系列繪本當(dāng)中的一本。故事寫的是農(nóng)場里的四位小伙伴之間發(fā)生的故事,四個小伙伴分別是:小豬嚕嚕、小羊多利、公雞麥吉、和小狗貝貝。都是非常可愛的四個伙伴,深受孩子們的喜歡。每次講這一系列繪本的時候,孩子們都能叫出它們的名字,足見孩子們對它們的喜愛。我特別喜歡給孩子們講這個系列的繪本,除了可以跟孩子們產(chǎn)生很好的互動以外,它還是一本很好普及科學(xué)知識的繪本。


? ? ? 《尋找丟失的金表》說的是公雞麥吉的金表不慎丟失了,其它小伙伴知道后,各顯神通幫忙找金表的故事。這一系列繪本有一個共同的主題就是:開動腦筋想辦法。


? ? ? ? 文中其它三個小伙伴各自想出了找金表的辦法,小羊多利想到的是,利用手電筒發(fā)出的光照到金屬上反射光而找到金表。小豬嚕嚕想的是,利用磁鐵吸住金屬而找到金表。小狗貝貝想的是,用耳朵認(rèn)真聽秒針走動發(fā)出的聲響而找到金表。在講到這個過程時,我會刻意的讓孩子們?nèi)ハ胂耄麄儠氲绞裁崔k法去找到金表。雖然回答的千奇百怪,天馬行空,但是孩子們都會圍繞問題想辦法,這就是很好的思維模式。同時結(jié)合三個小伙伴想的辦法,給孩子們分別做了科學(xué)實驗。讓孩子們在聽繪本時,也能學(xué)到新的科學(xué)知識,增加孩子們的知識量。最后金表是用哪個小伙伴的辦法找到的呢?答案是小狗貝貝的,用耳朵認(rèn)真聽秒針走動發(fā)出的“滴答,滴答”聲,從而找到金表的辦法。這個答案還是很有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性吧。

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