我上一份工作從小白到分校區(qū)分校長只用了一年多，我之前一直不知道為什么大boss這么信任我，愿意給我機會，我覺得我很幸運，但其實，運氣也是實力的一個部分。

之后在思考總結(jié)復盤，是因為我做對了什么呢？

01、做事情之前，我總會忍不住想知道原因，為什么這么做？

每次高管開會，我都會特別留心去聽公司的戰(zhàn)略是什么，其他部門怎么開展業(yè)務(wù)。我覺得只有理解了公司的整個愿景和方向，才能真的把自己份內(nèi)的工作做好。而不是只機械地完成任務(wù)。

02、事事有回應(yīng)，件件有著落。

領(lǐng)導安排的事情，有時候我們做好了，卻很難給到領(lǐng)導反饋我們的進度。有朋友不想和領(lǐng)導走的太近，有的朋友覺得是在張揚。

但其實領(lǐng)導每天工作那么忙，沒有那么多時間關(guān)注我們，我們必須學會向上管理，及時回報工作進度，如果不擅長說，那就寫。

我那個時候就是不善于表達，和大boss有距離，但是交代的每件事情都做好了，并且及時反饋。

03、給領(lǐng)導只做選擇題，而不是問答題。

剛?cè)肼殘?，有一種誤區(qū)，工作遇到問題了，找領(lǐng)導幫忙解決，那領(lǐng)導招聘我們干嘛呢？職場的本質(zhì)是價值交換，需要我們交付結(jié)果的。

所以帶著方案去找領(lǐng)導，遇到什么問題，我的解決方案是什么，看領(lǐng)導怎么解決。

04、成長型思維，讓領(lǐng)導看到自己的潛力。

我很喜歡學習，獲得新知很開心，又成長了。領(lǐng)導會覺得我很積極上進，正能量，把學校當作自己的公司工作。

沒有一個領(lǐng)導會喜歡負能量的員工，不管能力多么出色。

工作經(jīng)驗可以積累，最關(guān)鍵還是自己的優(yōu)勢和潛力。

共勉～