時間：20240825
課堂紅花：14
收獲：
1、上課前一直在玩自己的新玩具，直到上課前5分鐘叫他，結(jié)果是很快的當下玩具坐到電腦前，還記得看看樹葉是不是準備好了，雖然幾個月沒上課了，還是對課程很熟悉的。但是上課狀態(tài)還是沒有完全回來，開始不愿舉手，也一直拿著樹葉自己玩，還好在老師不斷提問和紅花鼓勵的過程中慢慢跟上來，大膽舉手發(fā)言，第一節(jié)課都穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌前。
2、課時調(diào)整為兩節(jié)課，到第二節(jié)課有些坐不住了，注意力有點不集中了，尤其是在畫導圖時，他還不會寫字，控筆能力不好，所以我和他一起畫，也可以跟上節(jié)奏，由于沒有否定和評判即使畫的不好也敢于畫出來，想象力還是很不錯，語言表達還需要繼續(xù)練習。
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