? ? ? 前幾天紫雨老師和錦明老師今天同時(shí)來(lái)群里給我們大家做輔導(dǎo)，雖然被紫雨老師批評(píng)我也沒有怨言，我知道紫雨老師是被我氣著了，才狠狠的批評(píng)我的，要是早一點(diǎn)能遇到這樣的良師益友把我罵醒該多好? 以前我讀書的時(shí)候最怕見到老師，現(xiàn)在也怕，因?yàn)槲覐膩?lái)都不是老師眼里的好學(xué)生，學(xué)習(xí)總是跟不上別人，所以見到老師都要繞著走。說到底就是想逃避，現(xiàn)在我無(wú)路可逃了，也不想逃了，我要是再逃我的孩子就完了，孩子是我把他帶到這個(gè)世界的，孩子的問題都是我的問題。? 以前自己脾氣暴躁，沒有耐心，現(xiàn)在孩子身上全是我的影子，和我一樣脾氣暴躁，固執(zhí)己見!聽不進(jìn)別人的話!不!孩子最不要聽我的話!孩子有我這樣的媽媽是不幸的。沒有給到孩子正確的愛，如果，如果可以有如果我就是街邊討飯也絕對(duì)不會(huì)把自己的負(fù)面情緒對(duì)著孩子發(fā)泄，如果，如果可以有如果我一定會(huì)讓孩子力所能及的范圍內(nèi)做好自己的事，而不是全部包攬。
? ? 在孩子很小的時(shí)候我就離婚一個(gè)人帶著孩子過，因?yàn)樯畹膲毫ξ页３Ｘ?zé)罵孩子，因?yàn)闆]有給孩子一個(gè)完整的家，我又常常帶著負(fù)我罪感在生活上從來(lái)不讓孩子干家務(wù)活，導(dǎo)致孩子在生活上基本什么都不會(huì)，可以這么說，對(duì)于孩子我基本就是一個(gè)喜怒無(wú)常的人， 直到現(xiàn)在或多或少我還會(huì)在憤怒與自責(zé)中糾纏， 孩子成今天這個(gè)樣子，的的確確是我自己一手造成? …
? 放暑假之前本來(lái)想帶孩子出去玩，想緩和親子關(guān)系，結(jié)果被孩子拒絕，理由是他要補(bǔ)課，今年高三還有一次分班的機(jī)會(huì)，他要補(bǔ)補(bǔ)課應(yīng)對(duì)開學(xué)的見面考，希望可以考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)時(shí)我覺得孩子那么好那么上進(jìn)當(dāng)然就聽從孩子的意見，陪著孩子補(bǔ)課，補(bǔ)課期間孩子一到家就抱著手機(jī)不放，早上中午晚上都是這樣，我覺得孩子補(bǔ)課辛苦也就放任孩子，鬼知道這次孩子的課是怎么補(bǔ)的?(因?yàn)槌踔猩咧械臅r(shí)候補(bǔ)課兩個(gè)月整整提高了300分)這次見面考竟然比之前的期末考試后退了一百多名，(我無(wú)法接受)開學(xué)的時(shí)候是被我逼回學(xué)校的，因?yàn)樗换貙W(xué)校我就和他斷絕母子關(guān)系，我感覺我真的受夠了。
? 從8月11號(hào)到現(xiàn)在，我一直被孩子的不良情緒拉扯著，雖然天天在聽老師的課，反復(fù)的聽可感覺自己并沒有聽進(jìn)去什么，耳朵在聽心里去在抱怨孩子怎么這么任性，這么不理解媽媽!一邊又在責(zé)備自己怎么這么愚蠢？怎么這么可憐怎么這么可惡？怎么會(huì)把孩子帶成這樣?就這樣一邊自責(zé)一邊怨恨，偶爾做的投射和感賞也是那么敷衍，那么匱乏!自卑的火種又被點(diǎn)燃，不敢去群里發(fā)言，不敢和姐妹們交流，自顧自在家心不在焉的聽課，告訴自己我在學(xué)習(xí)，我在努力學(xué)習(xí)!
? ? 事已至此后悔無(wú)意，今后無(wú)論怎樣的困難我必須面對(duì)。
? ? 還好我現(xiàn)在遇到了紫雨老師和錦明老師，有二位老師給我引路，我就不會(huì)迷失方向，有二位老師的鞭策我就不敢懈怠，還有群里的姐妹陪伴我就不會(huì)孤單!
? ? 孩子這張白紙是被我涂上了涂上了不該涂的色彩。現(xiàn)在我要改變自己，持續(xù)的修煉自己，讓自己的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)的豐盛起來(lái)，忘記孩子的缺點(diǎn)，記住孩子的優(yōu)點(diǎn)，適時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，只給孩子提建議，不兇巴巴的指責(zé)孩子這里不好那里有不對(duì)。我之前只是做到了一次或兩次的能量調(diào)和，并沒有做到持續(xù)的能量調(diào)和，所以時(shí)不時(shí)的又和孩子對(duì)抗。我知道現(xiàn)在自己的能量不穩(wěn)定，這個(gè)過程可能會(huì)有反復(fù)，但我不怕，我會(huì)時(shí)時(shí)的提醒自己糾正自己，我要做一個(gè)溫柔的有能力影響孩子的媽媽!而不是母老虎!
