我喜歡讀書，除了發(fā)自內(nèi)心的喜歡之外，還有一個(gè)特殊的原因——我的父母是文盲。
父親和母親都是農(nóng)村家庭出身，分別都有好幾個(gè)兄弟姐妹，那時(shí)家里窮上不起學(xué)，導(dǎo)致他們一輩子目不識(shí)丁。母親在我小時(shí)候很多次都談到過她的遺憾，甚至有幾次她都想跟著我一起學(xué)拼音，認(rèn)漢字。我當(dāng)然非常高興，很自告奮勇地想給母親當(dāng)“小老師”，可惜母親堅(jiān)持了幾次“不恥下問”之后，還是礙于面子，沒能堅(jiān)持下去。后來，我書越讀越多，母親很高興。她有幾次開玩笑地跟我說:“你多讀點(diǎn)書吧。爸爸媽媽不識(shí)字，我們把我們要讀的書，識(shí)的字都給你。”聽到她這樣說，我心里總是酸酸的。因?yàn)椋沂钦嫘母惺艿綍械氖澜缡侨绱送粞箜粒S富多彩。窗含秦嶺千堆雪，門泊東吳萬里船。書籍，既是打開外部世界的窗口；更是通向自己心靈深處的方舟。
可惜，這個(gè)道理，我的父親母親即使懂，他們也無法親身體會(huì)。感同身受這個(gè)詞只能是自欺欺人，切膚之痛才真正合乎人心。所以，當(dāng)我工作時(shí)間越來越久，在外面經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨越來越多的時(shí)候，我的父母還是停留在他們的鄉(xiāng)村生活里。而外面的世界正在發(fā)生著山呼海嘯般的巨大變化，潮起潮落，人心變幻。這些，都很難用語言和他們描摹。每次，打電話的時(shí)候，父親總是要叮嚀我，好好工作，照顧好自己。或者換種說法。工作要盡心盡責(zé)，不能稀里馬虎，現(xiàn)在找工作不容易。其實(shí)，我已經(jīng)在體制內(nèi)拾級(jí)而上，將近20年的歷練也讓我明白了許多明規(guī)則、潛規(guī)則，而這些又怎么是簡簡單單的好好工作，好好做事所能一言蔽之呢？而母親則是跟我嘮叨村里的家長里短，鄰居的是是非非，好好壞壞。
但我不愿也不忍去打斷他們，作為父母，子女長得再大，走得再遠(yuǎn)，都還是自己的孩子。在孩子面前，他們有父輩的尊嚴(yán)，更有對兒女牽扯不斷的掛念和愛戀。走得再遠(yuǎn)，飛得再高，手上緊緊牽扯的線，就是父母的愛。當(dāng)彼此很難走進(jìn)對方的世界時(shí)，情感的交流，就是唯一的方式。或者叫做，我不懂你的世界，但我理解你的感情。
現(xiàn)在，自己也有兒子了。小朋友已經(jīng)讀初中預(yù)備班了。學(xué)習(xí)成績很不好。昨天在他身邊輔導(dǎo)他做功課。我一生氣，拍了他幾下。打完他，他哭了。他說，爸爸一坐在他身邊做作業(yè)，他就緊張。打完他，我心疼了。心疼自己的孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)绱嗽愀猓€渾然不覺不以為意，做事粗心毛躁，節(jié)奏遲緩?fù)享场Ｐ奶鬯诎嗬锢鲜桥琶箶?shù)，生活在老師同學(xué)的異樣眼光里，卻從來沒有知恥后勇，奮發(fā)向上。心疼他，不知道外面的世界是如此的物競天擇，學(xué)區(qū)房房價(jià)都飛上天，只為孩子能有個(gè)光明未來。那些牛蛙們，課堂功課早早做完，奔波在形形色色的課外班，興趣班。而我的孩子卻連老師布置的作業(yè)都勉強(qiáng)完成，費(fèi)盡心力也要熬到晚上十點(diǎn)多才能做完。而將來，這些孩子們都將和他一起競爭。心疼他，有個(gè)如此要強(qiáng)的老爸，自己能力又實(shí)在無法跟上。學(xué)習(xí)不好要挨揍，這是兒子的肉體之痛，也是父親的心靈之痛。
兒子每天得過且過，他是個(gè)樂天派的人，在挨了揍之后，過一會(huì)就會(huì)哼著小曲去洗漱，然后上床睡覺。作為他來說，他每天的世界，就是上課，下課，放學(xué)做作業(yè)。而我，作為他的父親，我每天忙碌著工作，家庭，社交。他的世界我曾經(jīng)經(jīng)歷過，而我的世界他不曾駐足。所以，當(dāng)我揚(yáng)起手打他的時(shí)候，實(shí)際上我忘了我也是曾經(jīng)從這條路上走來的。我那時(shí)候能看到的世界，其實(shí)也并不比他寬廣多少。未經(jīng)世事的滄桑，怎知人心的復(fù)雜？孩子的世界是單純的，開心了笑，不開心就哭。外面世界的紛擾離他們畢竟還遠(yuǎn)了點(diǎn)。
昨天打了他以后，今天心情都很難過。因?yàn)槲覀兊囊暯绮灰粯樱矣衷趺茨芤蠛⒆酉裎乙粯樱瑸樽约旱牟缓贸煽兌鴳n心忡忡呢？也許，他想的只是成績考好了，暑假爸爸媽媽能帶他去泰山玩。又或者，他壓根沒覺得這是多么要緊的事。又或者，哪一月的哪一天他突然靈光一現(xiàn)，從此走上了學(xué)霸變學(xué)渣的康莊大道。又或者，他還是他，學(xué)習(xí)成績還是不好，可心情還是很好。那就一直當(dāng)個(gè)快樂的人吧。
孩子，我們處在不同的視界。你的視界我已模糊，我的視界你看不到。但沒關(guān)系，我蹲下來，我變得和你一樣高。你不懂我，我不怪你。我也不懂你，但我努力，用心讀你。
