創業，最重要的是要組建一個團隊，而團隊的目標，向心力，凝聚力無疑是這個團隊的重中之重！這是今天第一天參加創業培訓，老師告訴我們的，在我看來，映射到教育中，也是一樣的！
一個班級，如何去凝聚向心力是班主任的工作的困難之處。今天培訓老師帶我們做了一些可以增強團隊凝聚力的一些活動，完全可以應用到教育中！
在學校里，每個班級就是一個團體，增強班級凝聚力首先要讓每位同學都有歸屬感，讓同學們意識到自己是班級中的一員，并且這個班的榮譽與自己有關。所以班主任老師不妨好好搞一次班徽、班歌、班呼的統一展示比賽，6個人一個小組，分工合作，最后以表演展示的形式呈現出來，由同學們自己以投票的形式選出自己的班徽、班歌和班呼！
如此一來，班級里每個人都會參與其中，讓同學們真真切切的感受到自己也是這個班級管理中的一員，通過班徽的展示，讓同學們也明白何為一個班級，怎樣才能代表一個班級的精神面貌，通過班歌的演唱和班呼的呼喊，讓每個人都感受到一個班級整體積極向上的力量！作為新手班主任不妨試著舉辦這樣的活動，讓每位同學都為班級建設貢獻力量，也讓他們體會到班級是一個team,需要大家分工合作，朝著共同的目標去奮斗，更重要的是積極向上的班歌和班呼會讓每個人都充滿正能量，元氣滿滿，激揚向上！那么，班級凝聚力便會加強！同學們都會感受到：嗯！這個班真好！
這個小活動沒有什么創新，很多學校可能都搞過類似的！只是今天參加創業培訓剛好想到可以應用在班級建設中。很多事實證明，真的會使一個班級緊緊凝聚在一起，朝著一個目標去奮斗！所以，班主任們，行動起來吧！
