? ? ? ?
? ? 在閱讀課上，我為學生講了《灰姑娘》的童話故事。我們還排了話劇。
? ? 我首先拋給孩子們好多好多的問題，讓他們，各抒己見地去回答。
? ? 我笑著問孩子們：“灰姑娘的后媽是一個什么樣的人呢？”
? ? 孩子們爭先恐后地回答：“一個惡毒的人！”
? ? 有的說，只是有點壞，不太惡毒。孩子們的回答是五花八門的。
? ? 我又問孩子們，如果你是灰姑娘的后媽，會不會讓灰姑娘去參加舞會呢？
? ? 有兩個孩子說，不會，因為我想讓自己的孩子參加舞會，當上王子的新娘。
? ? ? 在我的一連串的問題下，孩子們開始思考，灰姑娘的后媽是一個什么樣的人？
? ? ? 我接著問，如果一開始后媽就帶灰姑娘參加舞會，灰姑娘能成為王子的新娘嗎？
? ? ? ? 孩子們異口同聲地說，不會的，因為灰姑娘沒有那么漂亮的衣服呀，她的衣服可是仙女送給的。
? ? ? 灰姑娘，當上王子的新娘和仙女有關系，還和誰有關系呀？
? ? 孩子們大聲地說，是她的后媽。
? ? ? 我點點頭，接著說：“在我們的生活中，會有很多像灰姑娘后媽這樣的人，他們不能好好的愛我們。但是，無意當中，他們成為我們成功的墊腳石。”
? ?
? ? ? 同學們，當我們面對嘲笑，打擊，痛苦的時候我們要怎樣去做呢？
? ? ? 我們要不要以牙還牙？也去嘲笑對方也去打擊對方？
? ? ? 孩子們一起搖了搖頭。
? ? ?
? ? ? 面對困難和挫折，有的人就充滿了抱怨，不自覺的把怨恨投射在別人的身上。
? ? ? 我找了一個同學，扮演化了妝的仙女，是和灰姑娘要飯的老奶奶。
? ? ?
? ? ? 我又找了個同學扮演受了委屈充滿抱怨的灰姑娘。
? ? ? 那個同學表演得真是栩栩如生。
? ? ? 他憤恨地說：“后媽只給我一個干面包，我還沒吃飽呢！老太婆向我要吃的，我沒有。”
? ? ? 孩子們哈哈大笑，在笑過之后，他們明白了很多。
? ? ? 我讓同學們去讀閱讀里的話。
? ? 當灰姑娘沒有得到后媽的愛的時候，她沒有去抱怨，而是依然的善良，依然把愛給了討飯的老奶奶。
? ? 我問孩子們，當我們得不到愛的時候，我們要怎樣去做？
? ? ? 孩子們答，要像灰姑娘那樣好好的愛自己。
? ? 我說是呀！如果灰姑娘，覺得自己得不到后媽的愛，覺得自己不可愛，她能不能接受王子的愛呢！
? ? ? ? 孩子們一起搖搖頭。
? ? ? ? 我問孩子們，怎樣的才能好好的愛自己呢？
? ? ? 孩子們告訴我。
? ? 不自卑，不抱怨。每天充滿微笑。
? ? 有一個孩子的回答讓我震撼心靈。他說，不像精神病一樣打自己。我知道，他在受到老師批評的時候，曾經打過自己。
? ? ? 短短的四十分鐘時間里，我帶著孩子們，在灰姑娘的童話故事里，舉行了一次奇妙的心靈之旅。
