（阿勛老師親子教育課程記錄）

開啟，是一種靜合悅美中提升智慧的科學和藝術，是古老東方智慧和當代心理科學的結晶。開啟學科中的教育主張：教育不能跨過孩子的心。孩子行為的長期改善，必須來自內在價值觀發生變化，才會對其行為，產生持續、不可逆轉的改變。而決定孩子未來生命的精彩和幸福，可以通過對孩子進行開啟親子教練而達成。用開啟教練的方式提問，讓孩子自己成為老師，答案在孩子自己那里。

以講一個故事為例，我們可曾試過讓孩子從多種角度去思考問題，并將虛幻的童話和現實中的種種聯系起來？我們可曾試過鼓勵孩子超過文章的作者成為更偉大的人？

上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。 老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。 孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然后開始向全班提問。

1. 最喜歡誰和最不喜歡誰

老師:你們喜歡故事里面的哪一個？不喜歡哪一個？為什么？

學生:喜歡辛黛瑞拉（灰姑娘），還有王子，不喜歡她的后媽和后媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。后媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。

2. 一定要做一個守時的人

老師:如果在午夜12點的時候，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的南瓜馬車，你們想一想，可能會出現什么情況？

學生:辛黛瑞拉會變成原來臟臟的樣子，穿著破舊的衣服。哎呀，那就慘啦。

老師:所以，你們一定要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。 另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然邋里邋遢地出現在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了。女孩子們，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會，要是你不注意，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了。 （全班大笑）

3. 繼母和姐姐自私但不是壞人

老師:好，下一個問題:如果你是辛黛瑞拉的后媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會？你們一定要誠實喲！

學生:（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的，如果我辛黛瑞拉的后媽，我也會阻止她去參加王子的舞會。

老師:為什么？

學生:因為，因為我愛自己的女兒，我希望自己的女兒當上王后。

老師:是的，所以，我們看到的后媽好像都是不好的人，她們只是對別人不夠好，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛。

4. 我們需要很多的朋友

老師:孩子們，下一個問題:辛黛瑞拉的后媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來，她為什么能夠去，而且成為舞會上最美麗的姑娘呢？

學生:因為有仙女幫助她，給她漂亮的衣服，還把南瓜變成馬車，把狗和老鼠變成仆人。 老師:對，你們說得很好！想一想，如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助，她是不可能去參加舞會的，是不是？

學生:是的！

老師:如果狗、老鼠都不愿意幫助她，她可能在最后的時刻成功地跑回家嗎？

學生:不會，那樣她就可以成功地嚇到王子了。（全班再次大笑）

老師:雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她，但是，光有仙女的幫助還不夠。所以，孩子們，無論走到哪里，我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女，但是，我們需要他們，我也希望你們有很多很多的朋友。

5. 要愛自己 給自己機會

老師:下面，請你們想一想，如果辛黛瑞拉因為后媽不愿意她參加舞會就放棄了機會，她可能成為王子的新娘嗎？

學生:不會！那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子遇到，認識和愛上她了。

老師:對極了！如果辛黛瑞拉不想參加舞會，就是她的后媽沒有阻止，甚至支持她去，也是沒有用的，是誰決定她要去參加王子的舞會？

學生:她自己。

老師:所以，孩子們，就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她，她的后媽不愛她，這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛自己，她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當中有人覺得沒有人愛，或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的后媽，你們要怎么樣？

學生:要愛自己！

老師:對，沒有一個人可以阻止你愛自己，如果你覺得別人不夠愛你，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機會，你應該加倍地給自己機會；如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己需要的東西，沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會，沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上王后，除了她自己。對不對？

學生:是的?。。?/p>

6. 你們會比偉大的作家更棒

老師:最后一個問題，這個故事有什么不合理的地方？

學生:（過了好一會）午夜12點以后所有的東西都要變回原樣，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。

老師:天哪，你們太棒了！你們看，就是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯不是什么可怕的事情。我擔保，如果你們當中誰將來要當作家，一定比這個作家更棒！你們相信嗎？