? ? ? ? ? ? ? ? ? 沉醉不知?dú)w路

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——師德學(xué)習(xí)筆記

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 馮培妮

? ? ? 著名雜文家吳非先生說“教師，請不要跪著教書。”有異曲同工之妙的是文理學(xué)院舒榮老師的師德理論“內(nèi)心高貴? 布道施人”。

? ? ? 如果說雜文以犀利深刻警醒人，舒榮老師的講座

則是以溫暖親切感動人。身為教師，如果讓靈魂匍匐于地，又如何教出精神獨(dú)立自由的學(xué)生？舒榮老師身體力行向我們詮釋著一名普通教師的“高貴”：

? ? 執(zhí)著于閱讀。舒老師成段背誦魯迅作品，當(dāng)代散文名篇隨口化用，這是閱讀的底氣與靈魂的豐滿。

? ? 堅(jiān)持力所能及的慈善，幫助真實(shí)貧困家庭，這是生活的底氣和高貴的人格。

? ? 愛自己所選擇的職業(yè)和學(xué)科，育人與育己相結(jié)合，努力著也享受著。

? ? “內(nèi)心高貴? 布道施人”，沉醉，沉醉，不知?dú)w路！