我從小就不是一個活潑開朗的孩子。我不愛說話，因為我記得在我大約上幼兒園的時候，我的小姨就語重心長的囑咐我，要我平時回答問題不要只是搖頭或者點頭，而應該說“是”或者“否”，雖然那時的我不知道為什么要這樣做，但我很聽話，還是牢牢記住小姨的話，并按照她的要求去做。

于是我不再是一個只會點頭或者搖頭的小女孩。

但我天性羞怯，幾乎不主動與人交往，甚至要我在過年的時候跟大家說個恭喜發(fā)財，我都死活不說，一來我很害羞，二來我很討厭被別人逼著做某一件事。

要小孩子做一件事情，最好的辦法不是逼迫他，而是引導他。可惜那時大多數(shù)人都無法理解這兩者之間有什么區(qū)別，且后者需要大人更多的耐心和智慧。

漸漸地我長大了，當然我并不是那種人見人愛的交際花，但我也有自己小圈子和正常的交際。或許我有些孤僻，因為我覺得當我需要一個人待著的時候，我就一個人玩，而我需要小伙伴陪伴的時候，我就出去找他們一起玩。我覺得這樣挺舒服的，我父母也不怎么管我，但是大家還是給我按上了一個孤僻的名頭。

孤僻，我們大家都認為這是貶義詞，至少，在當時的標準看來，一個小孩子應該能歌善舞，能言會道，活波開朗，才是大家喜歡的、優(yōu)秀的孩子。

那我孤僻的時候，我都干些什么呢？我會玩一些扮家家的游戲，比如說用紙片做一些小人，用畫筆給他們畫出面貌，圖上顏色，他們就成了國王、王后、公主和王子。然后再把小毯子放在床上，這就相當于他們的城堡，是他們的活動范圍。

就這樣我開始編織各種故事，讓他們一家人幸福地生活著。

如果有小朋友和我一起玩，也不是不能玩，但是我有時會喜歡自己一個人編故事，沉醉在其中，不喜歡被別人打擾。

所以，在我的父母眼里，我就是一個特別乖的孩子，不需要纏著他們，一個人就可以坐在那里玩上好久。

我小時候不覺得我這樣有什么問題，但是當我漸漸長大后，越來越多的人對我說，你這種性格不好，你不合群，你不出眾，他們不再夸獎我聽話乖巧，而是說你越長越難看，越來越不可愛。

于是我很沮喪，而且我真心認為大家說的是對的。

等我再長大一些，上了中學，我知道自己就是一個不活波不可愛的孩子，可是我只能那樣，我成不了活波可愛的孩子，所以我只會變得越來越內(nèi)向和自卑。

“我希望成為任何人，除了我自己。”

這是《瑪麗馬克思》中馬克思說的話，這一段話深深說出了我童年某段時間的體會。

也許很多人無法理解一個孩子的心中會有這樣的想法，就像每個人成長的經(jīng)歷各不相同一樣。我認為孩子在沒有形成自己的三觀之前，他所有的行為及對自己的評價是來自于外界，也就是說，他是什么樣的一個人，他其實無法正確認識到，他需要通過身邊的家長、老師、同學來認識他自己，調(diào)整他自己，而某些認知肯定是有偏頗的，所以就會讓兒童對自己的認知產(chǎn)生誤解，形成自負或者自卑的心理。

更遺憾的是，在我們生長的那個年代，大人們受教育的程度普遍偏低，他們就連對自己的看法和觀念都無法修正，更別提引導孩子了。而教育的另一個極端是，很多受過高等教育的父母，對孩子的管束太過嚴格，幾乎讓他們沒有自由發(fā)展的空間。

好在時代會變，在如今這個價值觀越來越多元化的時代，盡管主流的價值觀沒有太大變化，但是社會變得更加寬容，也更容易接受有不同想法和觀念的人。

回到正題來，大約在我的大學時代，我才真正開始認識自己，不再那么迷茫和痛苦，我逐漸認識到自己的優(yōu)點，特別是在一個沒有偏見的環(huán)境下（比如剛剛當時興起的網(wǎng)絡），我很容易發(fā)現(xiàn)原來我也可以變得幽默風趣，我也可以活潑開朗一些，更重要的是不是只有成績好，才有資格被喜歡。

天知道，這種單一的主流價值觀——只有成績好，才能有出息，才能被人喜歡，扼了殺多少孩子的天賦和興趣，我們不是不需要學習，也不是不該努力學習，而是要知道學習并不是唯一的評價標準。

所以好多學習好的人出了社會無所適從，而學習不好的人出了社會反而如魚得水，這也就是因為社會的多元化讓人有了更多的選擇和發(fā)展的可能。

在我漸漸成熟的過程中，我只是認識到自己的某些優(yōu)點，但是我一直都沒有接受自己的缺點。就像我一直都努力讓自己不那么內(nèi)向——因為這是一種缺點。

直到我去年讀了一本書——《安靜：內(nèi)向性格的競爭力》，我才明白，原來對于內(nèi)向性格，還有不同的說法。

其實內(nèi)向作為一種性格它是中立的，沒有比外向性格更加低等（這可是很顛覆的觀點，因為從小到大，所有的人都認為外向性格好），或者也可以說是有劣勢也有優(yōu)勢的，但是長期以來人們都只看到了外向性格的外顯優(yōu)勢，而忽略了內(nèi)向性格的內(nèi)隱優(yōu)勢。

書中舉了一些例子和人物來說明內(nèi)向性格在他們身上發(fā)揮的作用，有很多名人和有成就的人，都不一定全是外向者，就以愛因斯坦為例，恐怕沒有人會認為他是活波開朗的人。

正因為內(nèi)向性格的人更善于獨立思考，深入思考，所以很多做學問的人，大都是內(nèi)向者，那么，你能說內(nèi)向是種不好的性格嗎？

另外，在很多其它領域，包括管理這種貌似外向性格更如魚得水的崗位，也同樣有很多做得很好的內(nèi)向者。

依照作者的觀點，內(nèi)向性格具有自身的特點和競爭力，不一定需要我們進行否定或者排斥，她認為這種性格特征是天生的，就像外向性格一樣。不同性格的人會選擇不同方式來讓自己感覺舒服，就好比熱鬧讓外向者覺得興奮有趣，安靜讓內(nèi)向者覺得安全放松一樣。反過來，如果把安靜給外向者，或者熱鬧給外向者，都會讓他們覺得不舒服。當然，很少有那種極端的外向者或內(nèi)向者，大多數(shù)人只是更傾向于一種。你在進行哪一種活動后會覺得精力充沛或者精疲力盡，就能夠說明你的傾向。

曾經(jīng)，作為一個內(nèi)向者我覺得要努力讓自己變得外向，要改正自己內(nèi)向的缺點，如今，我才明白，其實這并不需要作為一個缺點來改正，內(nèi)向者無疑需要社交，需要與人打交道，需要融入社會群體，但更重要的是，內(nèi)向者可以也應該找到自己恢復能量的辦法，他們可以享受一個人的安靜時光，并不需為此感到焦慮和不安，內(nèi)向者要接受自己的這種內(nèi)向性格，并學會享受它，讓其成為自己真正能量的來源。

另外，內(nèi)向者常常也給人一種不大愛說話、不擅長與人交流的感覺，其實內(nèi)向者如果談論到自己感興趣的話題，也往往能夠滔滔不絕，他們更喜歡交往的深度而不是廣度，一個人的能量總是有限的。

所以，我是內(nèi)向者，這沒什么不好。