2017年5月5日
桃子今日工作總結：
一、今日學習中收獲：
1.早上去團山幼兒園上課，老師說中班的口才小學員如果要參加六一表演的話，那就將剩下的小朋友分成兩批，讓他們分別再表演舞蹈，也就是說總共三個節目。兩個舞蹈，一個口才表演。我當時就在想，這樣會不會讓家長覺得，小朋友上口才課，耽誤了他們的正常上課。班級內部的表演沒參加，而是參加了口才表演。老師說沒關系，但是我總覺得不是很好。為了幫寶貝們排練節目，我想他們年紀比較小，不能排很難的節目，也不能太單一，想來想去還是排練小歌曲簡單的舞蹈動作《世上只有媽媽好》和小兒歌《媽媽的眼睛真明亮》最后加上十個祝福語。
2.勵志小學的小朋友漸入佳境，掌握了基本的筆畫以后，基本上都知道帶筆峰，而且越來越認真，字也寫的比較端正，之前大部分都是一筆一畫的。但是整體表現卻是一年級比二年級好，不管是紀律還是認真程度。二年級的需要專門找一節課，好好的強調。
3.小彩虹幼兒園的小朋友們表現的也挺認真，但是也有比較調皮的。整體課程把握的還可以，今天為了增加小朋友們的興趣，穿插了小游戲，第一次玩還不是特別熟練，但是以后會更好。然后除了復習，我還教授了六一表演的節目一小段，準備分幾次教授。
4.晚上排練，經過這幾次的排練，發現家長真的愿意參加大賽，都是沖著最好的表現來的。比平時上課認真太多了。今天排練的時候，有個小朋友發燒了，39度多，還堅持要過來。整一個小時都是全身發抖，手和臉都白的嚇人，額頭也特別燙，還一直堅持。我讓他回家休息，他都不太愿意。這段時間真的辛苦我的寶貝們了。
二、明日工作計劃：
1.穿工裝，7.20到校。
2.周末班上課，有試聽的小朋友，想好趣味活動，爭取把預備期的PPT弄好。
三、個人心得：
小時候上學時有一句話說得很好：好記性不如爛筆頭。但是現在我覺得，心動不如行動說的更好。有很多好點子，好方案，好措施，都擺在那里，探索了解以后，會讓我們的課堂變得更加豐富精彩。所以，最重要的還是需要去實踐。自己想，是沒有辦法看到結局的。只有通過不斷大膽的嘗試，才能逐漸找到最適合自己的課堂。在規范課堂以后，實現金點子的創新。對小朋友們的要求不能太高，不能用個人的要求去要求小朋友。最近我覺得自己需要時刻提醒自己，我好像隨著時間的關系，總覺得可以更規范更棒，給我們班的小朋友太大的壓力了。
