音樂和夢(mèng)想，外在與心靈，彼此對(duì)應(yīng)、互相影響
帝都，順義。
冬日的艷陽不期而至。在這個(gè)愜意的午后，連日來的霧霾被驅(qū)逐出境，驅(qū)車行駛在馬路上，一路暢通。
我們約了極致音樂工作室的金輝，作為我受朋友所托進(jìn)行梳理改版的新媒體平臺(tái)，重磅打造的人物專題第一期采訪嘉賓。
“就在石園小區(qū)紅菜坊后面的小樓，4層。”我們?nèi)缂s而至。
這是一間并不算大的工作室，有各種吉他，有數(shù)字鋼琴，專業(yè)的錄音棚里還放置著一組架子鼓。墻上最醒目的地方，掛著幾個(gè)相框，“是Andy Timmons、Eric Johnson 和 John Petrucci，還有無法超越的大師Pink Floyd的《THE WALL》海報(bào)。”金輝笑著說。
金輝是個(gè)典型的80后，也是典型的北京土著。我們之所以找到他，是看到了他身上那種我們想要表達(dá)的氣質(zhì)，以及可以挖掘的，和你我一樣的成長(zhǎng)故事。
3年前，金輝辭掉了北京城里穩(wěn)定的工作，與共同喜歡音樂的朋友一起，自組了極致音樂工作室，創(chuàng)業(yè)至今已近3年。
透過玻璃隔斷向錄音室望去，一個(gè)大男孩個(gè)人單曲的錄制已接近尾聲，副歌的旋律正唱響在耳邊，情緒也受到感染。
這也是金輝組建工作室后占據(jù)他大量時(shí)間和精力的項(xiàng)目之一，他說：“現(xiàn)在的人所面臨的困惑其實(shí)趨向一致，孤獨(dú)感一定占了很大的一部分，而音樂，總會(huì)最輕易地走進(jìn)我們的靈魂。”
金輝是土生土長(zhǎng)的本地人，他的老家在位于順義楊鎮(zhèn)與木林交接的陳坨。“你知道陳坨嗎？”他問。
他說那是他童年里最亮麗的色彩。有那個(gè)大大的院子，有他最好的玩伴，有一條大狗，還有最疼愛他的奶奶。
他和父母居住在城區(qū)，每每最盼望的就是寒暑假。放假了，他就可以坐在爸爸的自行車后座上，跟爸爸一起，回到陳坨的老家。
“每一次，聽著自行車碾壓在土路上發(fā)出的聲響，一路上心情都是復(fù)雜難言的，有期待、有興奮，甚至還有一種近鄉(xiāng)情怯的忐忑。”即使每次到家看到站在院門口的奶奶的身影時(shí)，都是月上中天，但院子里房屋中散出的橘黃的燈光，依然是他內(nèi)心最溫暖的所在。
關(guān)于童年，金輝說他腦海里還有一幀想永遠(yuǎn)珍藏的影像，是奶奶給買的兩根雪人兒冰棍。“那一次，奶奶接我下學(xué)，一下子給我買了兩根雪人兒冰棍兒，我當(dāng)時(shí)特別開心。”
可以感受到，金輝說到這里，隱含著特別多的情緒，“那時(shí)候一根雪人大概六毛錢，特別貴，所以一口氣吃了兩根讓我特別特別滿足。”
說完，金輝陷入短暫沉默，“我自己都很驚訝，提到童年，印象最深刻的會(huì)是這樣一件不經(jīng)意的小事。”看似不經(jīng)意，或許才是自己在意的，我想，我們都曾有過同樣的經(jīng)歷。
關(guān)于音樂與讀書 | 那是我的救贖
提起奶奶，金輝數(shù)度哽咽。我亦受到感染。他說，在自己最迷茫的那段時(shí)期，奶奶是唯一支持他的家人。可以想象，那是一段特別艱難的過往，學(xué)習(xí)音樂的那段過往。
金輝大部分的學(xué)生時(shí)代都可以劃歸到好學(xué)生的范疇。建新小學(xué)、順義二中、楊鎮(zhèn)一中，這是他前期的學(xué)習(xí)地圖。“我其實(shí)一直學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，初中在二中，能考到年級(jí)第三名。”進(jìn)入高中他突然發(fā)現(xiàn)成績(jī)優(yōu)秀并不能代表一切，他開始了那段世俗里稱之為“叛逆”的時(shí)期。
“那時(shí)候那些電腦游戲開始特別吸引我。”他開始忽略學(xué)習(xí)，上網(wǎng)游戲。如白駒過隙，三年時(shí)間一閃而過。高考結(jié)束，生活狀態(tài)一塌糊涂。他依然感覺孤獨(dú)。“我發(fā)現(xiàn)即使和大家玩在一起，依然有著越來越強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。”現(xiàn)狀沒有改變，或者說，讓他失去了更多。
于是，他急迫需要找到一個(gè)出口，去證明自己可以做好一件事。他開始學(xué)音樂，練吉他。那更是一段無比艱難的時(shí)期，除了奶奶，所有的家人都不理解，更遑論支持。
“在大學(xué)，舍友們每天聚在一起玩游戲，我除了練琴，有了大把的時(shí)間，就開始讀書。”讀書之于金輝是與音樂同樣重要的事。
關(guān)于創(chuàng)業(yè) | 那是我的虔誠(chéng)和快樂
“在我看來，創(chuàng)業(yè)和打工的根本區(qū)別僅僅在于選擇！創(chuàng)業(yè)可以按照自己的選擇去踐行自己的想法！就像自駕，過程無疑是疲憊的，但其中卻有沒嘗試過的人所無法體會(huì)的快樂。”金輝說，“但心態(tài)是一樣的，不論工作，還是創(chuàng)業(yè)，我都會(huì)以最嚴(yán)謹(jǐn)虔誠(chéng)的態(tài)度進(jìn)行。”
金輝目前經(jīng)營(yíng)的是一家音樂樂器培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)為單位團(tuán)體和個(gè)人做音視頻的專業(yè)錄制服務(wù)。
“其實(shí)有很多人是有音樂情節(jié)的，我們想通過我們的專業(yè)，給他們的音樂情懷，一份清晰的，可回憶的，可傳達(dá)情緒的總結(jié)。所以我們會(huì)堅(jiān)持音樂作品錄制服務(wù)。”他說每參與一次客戶的錄制過程，總會(huì)感受到Ta人生里的東西。
“歌聲其實(shí)是一種特別直白的東西，加上影像，可以讓人在語調(diào)里、歌聲里，讀到很多東西。每個(gè)人生活在他身上的烙印，其實(shí)都能反映出來。“讀人和讀書，都會(huì)拓展自我人生的寬度。
音樂培訓(xùn)并不是單純的技法傳授，“音樂對(duì)人的性格塑造，是非常重要的。尤其，音樂能夠教會(huì)人誠(chéng)實(shí)。“
學(xué)習(xí)音樂的過程，亦是體會(huì)人生的過程。一段段的進(jìn)步，就如同在面對(duì)一個(gè)一個(gè)的困難，解決了一個(gè)，就會(huì)提升一個(gè)級(jí)別，也會(huì)進(jìn)入下一個(gè)困難，然后越走越好。“我從心底是抵制機(jī)會(huì)主義的，我覺得踏踏實(shí)實(shí)去做，才是最讓人安心的。“這是他的觀點(diǎn)。學(xué)生的進(jìn)步，幫助別人感受到音樂的快樂，也是金輝的成就感來源。
關(guān)于夢(mèng)想 | 那是我想要的生活
我問他，你理想的狀態(tài)是什么樣的？
“被別人需要。“他說，“我想做一個(gè)讓人需要的人，我希望通過自己的努力，讓自己、讓家人完全擺脫對(duì)于物質(zhì)匱乏的恐懼。”他還希望通過自己的努力，幫助到更多的人。
“以前在樂器公司上班，經(jīng)常看到一個(gè)生產(chǎn)線上的裝配師傅，從食堂買兩個(gè)饅頭，用飯盒泡一碗紫菜湯，就是他全部的午餐。”有一種艱難實(shí)在太艱難，有一種心酸實(shí)在太心酸。金輝再次哽咽，“有很多次，只要用心看看自己的周圍，就能清楚的留意到各種生活的艱難或辛酸，這個(gè)社會(huì)貧富兩方面的對(duì)比實(shí)在太鮮明，實(shí)在讓我無法視而不見。”
我問他，說到夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？
“去美國(guó)MI音樂學(xué)院學(xué)習(xí)深造。“他回答得特別鄭重，就如同在開啟一件珍藏已久的寶貝，”如果我自己做不到，就讓我的孩子去幫忙我實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然前提是尊重他/她的意愿。”
從高中畢業(yè)開始自己練琴，經(jīng)過了很多年，金輝才進(jìn)入到吉林藝術(shù)學(xué)院，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的音樂。這是他靠近夢(mèng)想的第一步努力嘗試。
金輝說，希望分享至今為止對(duì)他影響最大的一句話，來自羅曼·羅蘭：
每當(dāng)我凝視另一個(gè)人的眼睛，我都仿佛看到了一個(gè)和我一樣的，會(huì)孤獨(dú)，會(huì)悲傷，會(huì)失落的靈魂，每當(dāng)想到這個(gè)我的心就不能不溫暖起來，我就會(huì)告訴自己，無論多么艱難也不該去為難他們！
