在第一周，從理智、邏輯上知道了我會(huì)長(zhǎng)期忽略自己的內(nèi)在小孩。第二周，透過陳榮榮老師的排列，我才真實(shí)看到、也深深體會(huì)到，我的『內(nèi)在成人』拋棄我的『內(nèi)在小孩』很久了。
這一周，同學(xué)們都被榮榮老師嚴(yán)正地問了一個(gè)問題：是否選擇開始為自己的人生負(fù)『百分百』的責(zé)任。我這才意識(shí)到：即便我都跟著劉仁州老師學(xué)習(xí)了一年多，甚至參加第四屆『生命工作／華人行動(dòng)』都結(jié)業(yè)半年了，我居然還習(xí)慣性地仍然要?jiǎng)e人來為我的情緒負(fù)責(zé)。
在華人行動(dòng)的那七個(gè)月里，我是最常、最善于表達(dá)自己情緒的人，但也始終都『自以為是』地認(rèn)為：讓我有情緒的人，是要為我被惹起的情緒而負(fù)責(zé)的。說到底，我還是沒能把劉老師說的『有情緒的人，是自己有問題』這句話給真的吞下肚。
即便到了合肥，住到朋友的親戚家，我也是累積了諸多情緒：六樓頂層加蓋的房間有壁癌而會(huì)不時(shí)飄落石灰下來、朋友親戚太好客常常自己沒吃飽卻要我吃撐了還要再吃、朋友親戚太太的不好客、朋友親戚就讀小學(xué)一年級(jí)在我眼中很沒規(guī)矩的獨(dú)生女、合肥三月初春寒料峭的氣候、太陽能熱水器常常沒能有足夠熱度的水、每天臨睡前氣溫太低浴室又不能上鎖而不能讓我洗個(gè)舒服的熱水澡、??，在在都讓我很有情緒。
我甚至還辨識(shí)出，讓我最有情緒的根源，其實(shí)是我朋友。因?yàn)樗却饝?yīng)我：在合肥空著沒在用的一層樓，可以讓我使用三個(gè)月，但等我真的要到合肥了，他卻告訴我原有的房子另有它用，讓我整個(gè)感覺希望落空了。更別說他看到我來了合肥又買棉被、又買小太陽電暖器等等的，居然直接打了2000人民幣給我，讓我有很不被尊重的感覺。就算你是大老板、就算你認(rèn)為所有的問題都可以用錢來解決、也習(xí)慣用錢來解決問題，但那是你自己的課題，我拒絕讓你剝奪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
但上完第二周的課程之后，我才深刻體會(huì)到：如果我還繼續(xù)要?jiǎng)e人（同學(xué)、朋友、朋友的親戚、??）來照顧我的內(nèi)在小孩，那就代表著，我的內(nèi)在成人依舊沒要陪伴、照顧我的內(nèi)在小孩，我的內(nèi)在小孩依舊會(huì)感覺被我的內(nèi)在成人忽視、疏離著，我也沒在為我自己的人生負(fù)完全的責(zé)任。因此我開始練習(xí)：跟我的內(nèi)在小孩對(duì)話、聆聽、陪伴，不再忽略、也不再放縱，而是采取真正的『愛的行為』。
