? ? ? ? 決定我們自身的不是過去的經歷，而是我們自己賦予經歷的意義。? ? ? ------《被討厭的勇氣》
? ? ? ? 突發奇想，可能也不是突發奇想，可能就是突發奇想，打算用最近一段時間，寫一篇關于《2011-2021畢業十年回憶錄》，斷斷續續從各個層面對畢業這十年的感受作一回憶，也奢想它能夠成為人生下半程的一個警示，以求能夠找到燈塔，讓下半程的路，不要像上半程那樣，走得那么隨心所欲，那么懵懵懂懂，那么跌跌撞撞。就讓這樣的階段反思成為一種跨度比較大的復盤吧！
? ? ? ? 猶記得2011年6月的那個夏天，和舍友在大學校園里擺了三天跳蚤市場之后，收拾完所有行囊，他將我送上校門口坐了四年的600路雙層大巴，從此天各一方，一別兩寬。現在回想當時那個夏天，真是有太多迷茫，內心充滿了未知以及對于這個世界的好奇。姐姐和姐夫把我送上前往拉薩的火車時，真不知自己葉落何方，確實是因為年輕，所以也充滿了初生牛犢不怕虎的沖勁，感覺給一個支點，隨便撬起一個地球。
? ? ? ? 一轉眼，2021年的6月即將到來。這期間，和大多數普通的不能再普通的人一樣，走過了分配工作、和大學時的女友和平分手、遇到現在的妻子、結婚、生子、職位迂回升遷、再生子的軌跡，也和大多數普通的不能再普通的人一樣，經歷了充滿抱負、被現實按在地上來回摩擦繼而終究趨于內心平靜的過程。
? ? ? ? 當然不相信自己從現在開始就能擁有不惑之年的心態，也不相信畢業十年會是一個怎樣光鮮的分水嶺，就好比不相信三十歲是一個怎樣不一樣的轉折點一樣。我們的人生，只能在不斷跳出認知框架的過程中，螺旋式地緩緩上升。
? ? ? ? 思考當然有很多，關于高考、關于大學、關于自我、關于社會、關于職場、關于原生家庭、關于后天家庭、關于朋友、關于愛好、關于愛情、關于婚姻、關于官場、關于教育（職業本身）、關于教育（親子）、關于故鄉、關于中年危機、關于人生下半場的規劃、關于迷茫、關于回憶本身等等。知道這將是一個龐大的工程，猶如正在堅持的健身、閱讀一樣，需要逼迫自己靜下心來好好地去思考，好好地去創作，希望能夠歷時一個月來完成這樣一篇對于自己而言的宏篇巨作，就像現在先把這樣的計劃先寫下來一樣，好歹給自己吹出去的牛逼有一個差不多的交代。
